心理咨询师考试《基础心理学》重难点

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1、心理咨询师培训理论知识课基础心理学知识第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学的定义：心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。动物心理学、比较心理学、发展心理学、社会心理学、生理心理学心理学的应用分支：医学心理学、教育心理学、普通（基础）心理学定义：基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。基础心理学所总结出来的规律对心理学各个分支的研究都具有指导意义。认知：指人认识外界事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维等。需要和动机情绪、情感和意志能力和人格心理过程人格心理现象二、基础心理学的内容主要由四个方面

2、组成：在一定意义上，人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。第二单元人的心理的本质一、心理是脑的功能心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。随着神经系统的不断发展和完善，心理由初级不断向高级发展。二、心理是对客观现实的反映客观现实是心理的源泉和内容心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的（物质）产品。心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现出来。心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。因此，心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间学科或边缘学科第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立德国心理学家冯特1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看

3、作是科学心理学诞生的标志。WilhelmWundt(1832-1920)二、学派的纷争构造心理学派——冯特、铁钦纳用内省的方法，想找出构成人的心理（意识）的基本元素行为主义学派——华生抛开意识，直接研究行为，探索刺激与反应（S-R）之间的关系。认为心理（行为）无外乎是肌肉的收缩或腺体的分泌。JohnWatson（1878–1958）机能主义心理学派——杜威、詹姆士主张意识是一个连续的整体。强调心理的适应功能。重视心理学的实际应用。WilliamJamesJOHNDEWEY格式塔心理学派——魏特海墨、克勒、科夫卡反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。MaxWertheim

4、erWolfgangKöhlerKurtKoffkaSigmundFreud(1856~1939)精神分析学派——弗洛伊德意识、前意识、无意识（潜意识）三、当代心理学研究的主要趋向心理学的第三势力=人本主义心理学——罗杰斯、马斯洛重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的潜能自我实现CarlR.Rogers,1902–1987AbrahamMaslow1908-1970认知心理学把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动生理心理学：研究心理活动的生理基础和脑的机制。第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则客观性原

5、则：科学的手段和科学（实事求是）的态度辨证发展原则：发展的、联系的观点理论联系实际原则二、心理学的研究方法观察法在自然条件下，有目的、有计划地系统观察人的行为和活动，从中发现心理现象产生和发展的规律的方法，叫观察法（自然观察法）。不能干预活动，不能控制条件。调查法就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他回答，通过对他的回答的分析来了解他的心理活动的方法，叫调查法。访谈法（提纲）问卷法（信效度、取样）个案法（个案历史技术）个案法是对某一个被试所做的多方面的深入详细研究，包括他的历史资料、作业成绩、测验结果，以及别人对他的评价等，目的在于发现影响某种心理和行为的原因。实验法

6、主试者在严格控制条件的情况下，观察被试的行为或活动，探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系的研究方法。自变量因变量控制变量（无关的额外变量）第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经元及其功能神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。由细胞体、树突和轴突三部分组成。神经元的功能接受刺激（信息）传递信息整合信息神经元的分类感觉性神经元（传入神经元）运动神经元（传出神经元）中间神经元（联络神经元）二、外周神经系统及其功能外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构，它包括躯体神经系统（12对脑神经和31对脊神经）及自主神经系统（交感神经和副交感神经）。三、中枢神经系

7、统及其功能中枢神经系统包括：脊髓和脑（脑干、间脑、小脑、端脑）躯体神经系统自主神经系统脊髓脑脑神经（12）脊神经（31）外周神经系统中枢神经系统神经系统脑干：延脑、脑桥、中脑间脑：丘脑、上、下、底小脑端脑（大脑皮层）脑的外侧面桥脑延髓中脑小脑脊髓间脑端脑（一）脊髓灰质（运动神经元、感觉神经元、中间神经元）白质（脊神经的神经纤维）最低级的中枢，能完成一些简单的反射。（二）脑干延脑：椎体交叉；支配呼吸和心跳的中枢脑桥中脑：瞳孔反射和眼动的中枢脑干网状结构：调节