基于开源框架的实验室管理系统设计与实现

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1、DESIGNANDIMPLEMENl7ATIONOFLABORATORYMANAGEMENTSYSTEMBASEDONOPENRESOURCEFRAMEADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNomalUniVersit)，inPanialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofScienceBy耽馏黝口Supen，isor：Pro￡GaoHongqingApril，201l摘要高校实验室是高校教育资源的重要组成部分，它承担着学校实验教学的重要任

2、务，是教师和学生进行实验研究、自主学习的重要场所，同时它为培养学生创新能力起着至关重要的作用。．目前，大部分高校实验室权责明确，实验室只是为了开设某门课程而设立，除了实验教学课程外，其余时间实验室仪器、设备等资源都处于闲置的状态，这种管理方式无法使实验室和仪器得到充分的利用。与此同时，实验室与实验室之间相互隔离，资源互不共享，导致资源重复建设，严重阻碍了高校实验室建设与发展。随着高校扩招和教育信息化的发展，目前的实验室管理模式已经无法满足当前需要，它要求随着信息化的发展，实验室的管理模式也应该信息化、科学化和标准化。高校实验室管理水平与信息化的程度直接影响了高

3、校实验室建设和工作效率。本文针对河南师范大学的实验室的实际情况，设计并实现了实验室管理系统，它旨在打破学科、院系、专业的界限，最大限度的实现资源在全校范围内的共享，解决了资源重复建设的问题、合理有效地利用了学校范围内的实验室资源，提高了教学的效率与实验室的信息化水平；同时，激发了学生自主学习的兴趣，学生可以根据兴趣爱好，预约实验室和仪器，提高了学生的自主学习兴趣和实践操作能力。文章分析了河南师范大学各实验室的现状，针对现状提出了一个解决方案。系统采用了UML建模方法，对系统进行了详细的设计，运用J2EE体系架构，结合MvC设计模式，整合了Strtus2、Hib

4、ernate、Spring等开源框架实现了一个B／S架构的实验室管理系统。系统主要实现了实验室管理，仪器管理、仪器预约、信息管理、教师的排课与学生的选课、权限管理、基本数据管理、报表统计管理等几大功能。实验室管理系统为学生提供更快捷、更方便的途径对实验室和仪器进行预约、能自由地通过网络来选课，教师能从后台自由的对学校所有实验室信息进行管理，它从根本上改变了目前实验室的管理模式，提高了实验室的工作效率和信息化的管理水平。关键词：开源，自主学习，Struts2，Spring，Hibernate，UML，J2EEABSTRACTUniVersit)，’sLa_bor

5、a主oD，is鲫import锄tpartofeducationalresources，whichundertakestlleimponallttaskofexperimentalteaching．ItistheimponaIltplacef；Drteachersalldstudentst0conducteXperimentalresearch锄dind印endentle釉in舀锄ditc锄playaVitalrolemStiInulatingthei彻0Vationabil毋ofthe咖dents．Atpresem，mostuniVersi够la_borato

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