电子信息工程学院学习部活动总结

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1、电子信息工程学院学习部活动总结时光荏苒，半个学年的校园生活又从我们的眼前悄然走过，而学习部也走过了这半年的风风雨雨，从开学的第一天起到今天，现在回过身，就算我们自己没有察觉，但那一连串的脚印却实实在在地说明着我们的前进。从招入新成员的那一刻起，学习部又迎进了新的力量，而这力量也成为了学习部接下来工作的新动力，现在，我们已经完成了大大小小的许多活动，也从中体会到了许多，学习到了许多，现在我们将它们记录在下，作为一种积累，为以后的活动能更好地举行提供一些帮助。一、从九月份开始陆续举行的常规活动A、“矛盾杯”辩论赛1、院

2、班级之间的“矛盾杯”辩论对抗赛主要内容：辩论比赛中，学习部首先组织了院内的比赛，以抽签的方式进行班级对抗，从每场比赛中选出优秀辩手，之后由他们自愿参加学院组建的辩论队。通过此次活动旨在提高学生的口语言表达与应变能力，同时也为接下来要进行的校辩论赛选出在这方面有能力的人，而结果也证明这对于决赛是有着帮助的。由辩论队队长曾从、江晓晨同学负责整个辩论队的日常训练、讨论等。最后选出四名优秀辩手代表学院参加学校的辩论赛2、校“矛盾杯”辩论赛初赛（时间为十月底）在初赛当天我们及时安排了我院代表到六栋演奏厅参加比赛，并帮助选手们

3、解决一些问题，做好了他们的后勤工作，让他们能够全身心投入到比赛中去，最终选手们赛前的努力没有白费，漂亮地赢得了初赛，但是虽然我们取得了胜利，我们也细心地总结整个比赛:1）、活动时间方面：安排得较为合理，不应太晚，但也应加强与辩手及拉拉队方面的协调，给辩手开赛前留有一定的调整时间。2）、人员方面：参赛选手方面安排的较为到位，但是在拉拉队安排方面却显欠佳，主要表现在拉拉队队员组织不到位，过于散乱。以致入场秩序也较紊乱，具体原因可能是在通知拉拉队班长时没有强调要求，以致队员因为各种原因而无法及时到场，当然也可能因为时间上

4、的关系，所以在人员配置时应与学习课程安排协调好。3）、现场环境方面：辩论赛过程大致良好，不过有些地方还应该加强管理。现场环境主要包括入场秩序，现场纪律，卫生三方面，辩手入场方面没有什么问题，主要是啦啦队入场情况。3、校“矛盾杯”辩论赛复赛经过选手们一段时间的训练和准备，学习部带领着几位参赛选手踏上了校复赛的舞台，这次的对手是政法学院，选手们多少有些紧张，但在我们的细细安抚下还是自信饱满地走上了赛场，然而一番角逐下来实力悬殊还是太大，我们没能取得胜利，这的确是很令人难过的，为此我们做出了深刻的反思:在现场环境方面，在

5、本次比赛中未出现手机铃响和在场内接电话的情况，希望能继续保持，还有就是同学们在鼓掌时的激情不够高，学习部应在比赛前做好鼓动工作。卫生方面应在每场比赛结束后安排人员对现场进行整理，为下场比赛做好准备。在参赛选手方面，针对此次失利，学习部也有较大的责任，在赛前一段时间没能加强组织辩论选手进行强化训练，没能督促选手们多花时间，就现场情况而言，比赛中的一大劣势是没能脱稿，也就是选手们的准备不够充分对内容不够熟悉，在今后的比赛活动中应加强这方面的准备工作。B、“我的大学生活·我做主”的新生演讲赛像往年一样，我校以“我的大学生

6、活·我做主”为主题的演讲比赛在激情与欢乐中拉开了帷幕。此次活动由校团委、校学工处主办，学习部组织。该活动着眼于大学校园的文化特点--青春活力，为了梦想而执着前行的那股闯劲。学习部首先在学院内部举行初赛，选出优秀选手参加学校的比赛。C、诗歌朗诵比赛（学院内部）为了更好地丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，我学习部特地开展了此次诗歌朗诵比赛。1、我们先要求各班自己在班上举行比赛，由班委作为评委，筛选出各班的优秀选手来参加学院的比赛，并且要求各班班长一定要认真对待，调动同学们的积极性，将班上有这方面才能的同学发掘出来。

7、1、在各班将参赛人员名单报上来后，我们在十栋B区30了本次比赛，并邀请了评委团，要求参赛内容必须为诗歌。2、在比赛过程中各位选手都积极表现，虽然有的地方表现不太好但同学们的那股激情却令人称赞，其间评委们也做出了精彩的点评，让这场比赛又精彩了许多。相信在场的人都从中学到了很多。D、《国家通用语言文字法》知识竞赛1、活动背景及目的开展语言文字法律法规知识竞赛活动，是全面深入开展宣传《国家通用语言文字法》和普通话测试的基本措施之一，通过多角度、深层次、多方位的广泛宣传，积极引导在校师生树立科学的语言文字观念，进一步提高在

8、校师生的语言文字规范意识、法制意识和参与意识，依法推进我校语言文字规范化。2、活动简介此次活动面向电信学院全体学员(主要为09,10届),活动将由学习部筹划组织,选题,出题,选拔,主持.3、竞赛内容活动涉及<<国家通用语言文字法>>,<<普通话教学与训练>>,<<标准汉语应用手册>>.4、活动基本情况初赛阶段十月一十二号中午一点我部在十栋举行了我院内的“国家