攀登阁乡新华村“四群教育”工作总结

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1、攀登阁乡新华村“四群”暨“千促”活动工作总结新华村“四群教育”工作组二0一二年四月五日9工作组领导及成员：组长：李太春副组长：刘兴祥雷武组员：李建国李惠珍张素雅杨春胜陈坤陈俊润何云江和建明苟义清拖顶达瓦群众观点群众路线群众利益群众工作“察民情”“解民忧”“保稳定”“促发展”9攀登阁乡新华村“四群”暨“千促”活动工作总结为了认真贯彻落实好州、县、乡关于组织开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育即“四群”教育活动实行“千名”干部进村入户直接联系群众制度的有关文件精神；贯彻落实省委书记秦光荣关于云南省开展“四群”教育工作的讲话精神；全面做好

2、形势下的群众工作，推进新时期新形势下民族团结进步事业，维护好农村安定、团结、和谐的局面。新华村“四群”工作组在参加完州、县、乡的动员大会之后，高度重视，统一思想，精心部署，在本村积极开展一系列的“察民情”、“解民忧”、“保稳定”、“促发展”活动，现将工作开展情况简约总结如下：一、高度重视“速动员”为确保新华村“四群”暨“千促”活动能够按时、按期、圆满完成，工作组于3月5日在新华村临时活动场地召开以村民代表、村两委委员、党员、组干、妇女小组长、团小组长参加的动员大会，参加人员达68人。会议由新华村总支书杨春胜主持，他宣读了此次“四群”工作

3、的具体部署；村主任陈坤9介绍了本村党组织建设、基础设施建设和经济发展情况，介绍了该村群众对经济社会发展的心思、改善民生的期盼和解决问题的诉求；工作组组长李太春同志作动员讲话，强调了召开此次动员大会的意义和目的，传达了州、县、乡开展“四群”教育暨“千促”活动，实行干部直接联系群众制度工作会议精神和做好特殊敏感时节期间稳定工作的重要性和必要性。大会中，工作人员带领大家学习了党的十七届六中全会、中央农村工作会议、省第九党代会、州第七党代会、及县第十二次党代会精神及国家各种支农惠农政策。二、精心策划“作部署”根据新华村各村组的地理位置、民情村情

4、、信教情况等，分成三个板块，工作组分三组，明确规定各组的相关工作和责任，各组选组长具体负责，实行组长负责制，制定组员的工作作息制度，明确规定各小组至少两人必须24小时在各负责的村组，各组员电话须24小时通机；各组员须记录民情日记，撰写民情报告，定期交与组长、副组长；制定敏感期维稳工作突发事件应急预案，贯彻“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，各组员每人一张有所负责村组村长、会计、工作组组长、副组长、组员、派出所、安全生产管理员私人或者办公室号码的通讯录随身携带，村内发生任何事情，9务必要做到早发现、早报告、早解决；调查所负责村组中存在

5、的矛盾、纠纷，认真填写纠纷排查表；各小组应根据村组各方面的情况，撰写一份本村组产业发展意见，递交大组会议。三、耐心细致“察民情”　　工作组分工开展村情民意调查。3月6日起，工作组开展村情民意调查，各组迈开双腿、扑下身子，走村入户，认真落实干部直接联系群众制度，与农民同吃、同住、同劳动，体验群众的生产生活，按照联系户人员名单发放民情联系卡52张，发放《惠农支农手册》445份，了解群众的疾苦冷暖，开展民情恳谈、入户调查，调查内容主要为各村组农户的生产生活情况、子女入学情况、主要经济来源及收入、所存遗留纠纷等，填写《民情登记卡》52份；在各村

6、组宣讲相关法律法规及惠农支农政策，听取村民意见、诉求，在各村组公用活动场所设信访点，接待来访，耐心听取群众诉求，建立《民情台账》52套；仔细填写纠纷排查表，准确了解并反映纠纷和矛盾的根源，实现纠纷和矛盾全记录；撰写民情日记20篇，发行活动简报8篇。四、尽职尽责“解民忧”各工作小组按照工作具体部署，在各村组活动场所设信访点，确保工作89小时有人值班，听取民愿、民怨，能当场解决的，就及时解决，如解答群众不懂的惠农、支农政策，耐心讲解，养老保险和家畜参保率得到显著提高，领回村民因不懂惠农、支农政策而没有领取的补助600余元；不能及时解决的，如

7、村民之间产生或存在的无法及时调节的矛盾和纠纷，根据村民所反映的情况，即使向组长、副组长及相关部门汇报，通过大组讨论后，约定时间，由组长带队，村支书、村主任及其他成员一起逐村进行调解；如有调解组不能及时调解的，许诺与相关部门协调后给予解决，如3月10日，县司法局局长、乡维稳副书记李辉入村指导工作之际，工作组组长带头上新华村塘上七组农户侯玉龙与维西致盛公司选矿建设中征占用地存在的纠纷予以成功调解。工作组总调节纠纷12起，成功11起。寻机会经常和群众交心谈心，宣传政策，开导村民及小孩认识读书学知识的重要性，使他们相信知识可以脱贫致富，可以改变

8、命运，实现子女返学率几乎达99%。五、落实责任“保稳定”工作组根据在工作部署中的具体要求，按照“守土有责，出事问责”9的要求，狠抓落实，责任到人，把每个版块的维稳工作落实给各小组，再有小组组长带领各组成员开