德育处2011—2012学年度第二学期工作总结

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1、繁昌恒杰双语学校德育处2011—2012学年度第二学期工作总结德育处在校董事会正确的领导和校长室、党支部的指导下，坚持“以人为本，德育为先”的教育管理理念，继续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神，在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下，结合我校“第二个五年规划”的规程，德育处努力探索德育工作的新思路，不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，开拓德育工作的新局面。现将本学期德育处主要工作总结如下：一、坚持以人为本的教育思想，强调德育工作的针对性和实效性（一）抓好行为规范教育，突出主题教育12

2、1、抓好日常行为规范教育　　日常行为规范教育常抓不懈，特别是开学第一个月，各班利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《繁昌恒杰双语学校学生手册》，德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。　　2、突出主题教育　　（1）积极开展“争先创优

3、”活动　　本学期2月底3月初德育处围制定《繁昌恒杰双语学校‘争创示范（合格）班级·争当合格学生’活动实施方案》，并按照活动方案先后在学校开展此项工作，先成立活动领导组，并于3月6日下午召开全校师生动员大会，先后与全校班主任签订创建协议书，各班级填报申报表，拿出适合本班级的创建措施和目标，并上交德育处备案，在期中阶段各班主任做创建工作汇报，期末阶段各班级上交本次活动的总结。经过一学期的努力，最终评选出了六年级、八年级（1）班、县教育局，被授予“先进班集体”。并且提高了全校学生的道德文明素养，提高了我校校风、班风。12（2）爱国主义

4、教育　　以3·5学习雷锋日和4·5清明节为依托，我校积极开展爱国主义教育活动。针对雷锋纪念日，我校组织20余名志愿者，前往繁昌县烈士陵园进行志愿活动；在清明节德育处组织全校学生开展“祭英灵·学英雄”诗歌朗诵比赛，“缅怀先烈·传承美德”主题板报。（3）6·5世界环境日，环保教育12面对日趋恶化的生存环境，环保问题成了世界各国关注的重大问题，针对这一全球热点问题，德育处在6月初制定活动方案，并围绕此主题开展一系列的宣传教育活动：各班级召开一次主题班会，出一期主题黑板报，德育处专门出一期宣传橱窗。通过一些直观的图画，以及学生自己的看法

5、和宣传标语，从而更好地让每一个学生从小树立了保护环境的意识。3、德育处常规工作返校日统计各班返校率；召开全校班主任会议；大周单周一早晨升国旗；全校班主任的考核及工资表的制作；安全信息员会议；学生会例会；办违纪培训班；生活老师及教官例会。（二）以人为本，资助贫困生本学期分先后两次积极配合县教育关工委完成了我校部分贫困生的资助工作，本学期我校共有10名家庭困难的学生获得了贫困资助，为他们的学习生活带来可极大的帮助。12（三）大力加强心理健康教育，培养学生健康人格　　学校将按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，认真落实《

6、芜湖市中小学心理健康教育实施意见》，做到中小学心理健康教育有计划、有内容、有师资、有场所、有活动。以芜湖市中小学健康教育指导与研究中心为依托，继续利用好心理咨询室，坚持集体与个别辅导相结合，积累经验，加强研究，努力培养学生乐观向上，团结互助，公平竞争，提高学生的耐挫力，注重学生青春期教育，促进学生身心健康发展。目前，因为我校的校情原因，对于专职心理咨询师和心理咨询室的配备和建设方面还有待于进一步的加强和投入。（四）加强校园文化建设在原有基础上，进一步加强班级文化、走廊文化的建设，使校园内每一块土地、每一面墙壁、一草一木都发挥其育

7、人功能。本学期德育处利用班主任会议，对各班主任进行了全方位的要求，争取在上学期的基础上，进一步完善我校校园文化和各班级文化。1.继续搞好班级文化建设和管理，文化育人，发挥其潜移默化的作用。充分利用每班教室后墙的空白处，设计了班级文化宣传板，其中主要设有班训、班级组织建设、学习园地和黑板报等栏目。12　　2、继续重视校园文化建设，班级板报每两周一期，各班都能精心完成，保证质量。　　3、开展健康有益的活动，丰富校园文化氛围。通过活动的开展，活跃校园氛围，增强学生的集体观念和班级的凝聚力。4、对校园各处的名人名言画板进行责任承包，从而

8、杜绝了学生随意破换现象的发生。二、加强德育队伍建设，提高管理水平德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以，本学期德育处工作重点之一就是抓班主任队伍的思想建设和提高班主任业务水平上狠下功夫。　　１、本学期开学伊始，我校对全体班主任进行了专项