2011-2012学年度第二学期德育处工作总结

2011-2012学年度第二学期德育处工作总结

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1、2011-2012学年度第二学期德育处工作总结本学期,肥城市石横特钢厂学校德育处根据肥城市教育局和矿区教育办公室2011-2012学年度工作计划和上级指示精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以落实肥城教育局强化“六大意识”、落实“六抓措施”、实现“六大发展”为重点,以“提质增效”为目标,努力营造办学行为规范化,进一步落实肥城市委单书记“五扬五弃”的指示精神,强化师德师能建设,加强学校制度的落实和校园文化建设,主要做了以下几个方面的工作。一、落实家校共育机制,成立了第二届家长委

2、员会。本学期开学初,我们首先成立了第二届家长委员会,召开了第一次家长委员会会议,并进入正常工作。家长委员会上,家长代表们听取了马博校长的学校工作报告,对学校工作提出了合理的意见和建议。近几年来,我校每一届家长委员会都做了大量的工作,为学校提出了许多良好的建议和方案。其次,我们还及时召开家长委员会会议和家长会,与家长及时沟通和交流,并充分发挥“家校联系本”的作用。通过学校对学生、老师和家长的引导,让学生学会做人,老师学会教书育人,乐于教书育人,家长学会配合学校、配合老师,学会正确地教育孩子。这样,不仅

3、提高了学校对文化知识教学的质量,还能促进全方位教学质量的提高,达到学生教育从应试教育向素质教育的最终转变,已经形成了“家校携手,营造和谐教育大环境;家校共育,实施学生素质大教育”家校共育的管理机制。二、学习雷锋好榜样,师生共谱新篇章。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为深入开展学雷锋活动,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的无私奉献精神,倡树“忠诚、包容、责任、诚信”的价值取向,根据《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》(中办发[2012]7号)和肥城市教育局的指示要求,我

4、校制定了学习雷锋活动月实施方案,并在3月5日升旗仪式后举行了学习雷锋活动启动仪式,在全体师生中掀起了深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的活动热潮。活动中涌现出了很多好人好事,新时代的雷锋。比如3月5日当天学校4就组织全体同学观看了励志电影《我爱北京天安门》,四年级以上的同学写出了观后感,评选出10余篇优秀文章,三位教师写出了征文并上报矿区教育办公室。3月7日,少先大队组织部分同学到后山长廊打扫卫生,3月9日,同学们一起清扫了校园卫生死角的垃圾,使校内外面貌整洁一新。全体师生还向西部

5、贫困山区捐献了衣物和学习用品。设立了文明礼仪检查站,开始对全体同学进行监督检查。各班还利用班队会,向学生进行了学习雷锋精神的主题教育,并建立了好人好事记录本,及时记录下在班级学校和社会上涌现的好人好事,及时表彰鼓励。在学习雷锋活动中,涌现出了许多文明学生好优秀班级。例如四年级二班的王俊斐、尹燕旭同学、四年级一班的王晓倩同学、一年级一班孙恩哲同学、潘高丛同学,他们拾金不昧、热爱学校,分别受到学校的表扬。通过少先大队的综合考核,先后评出的先进班级有:三年级一班、四年级二班、六年级一班。三、加强班主任队伍

6、建设,让班主任先进经验真正交流起来。为了进一步促进班主任专业发展和良好班风的形成,我们还狠抓了班主任和班级队伍建设。一是强化了班主任的责任意识。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术,做班主任和授课一样都是学校的主业,切实履行起教书育人的双重职责。二是多种形式加强对班主任的培养和培训。“走出去”积极组织参加各级举办的班主任培训和校际间研讨交流,重点围绕班主任工作基本规范、班级管理、品德教育、心理健康教育、安全教育等专题进行校本研修和自主读书学习,本学期,先后派出了两位班

7、主任外出学习,不断增强班主任教师的专业素养和教书育人的本领。三是加强了班级管理的规范化、精致化。倡导“从点滴小事、微小细节处抓落实”的工作作风,班主任要力争做到“五到三勤一谈”(即早晨打扫卫生、大课间、下午课前10分钟、上午和下午放学前到岗;眼保健操、课间操、课外活动勤看、勤检查;每天至少找一名学生谈心)。建立了比较规范民主的班规班约、营造了有序向上的良好班风、构建了充满生机活力的班集体。同时,还进一步修订班级管理与评价机制,加大对班主任落实工作常规情况的评价与反馈,把领导评议、班级任课教师评议和学

8、生评议纳入班主任评价的内容之中。本学期末,我们进行了班主任经验交流活动,介绍了优秀班主任的事迹。组织学生和家长对班主任进行全面评价,受到了良好的效果。四、充分利用重大节日这一平台,对学生进行多方面的教育。清明节前夕,我们组织了高年级的优秀学生30多人,到陆房烈士陵园4去缅怀祭奠革命先烈,给烈士扫墓,使学生受到教育。五一和五四假日时间,组织新团员进行入团宣誓;让学生自己动手,收集资料,制作手抄报,感受节日的浓厚文化底蕴。六一期间,我们进行了全校性“庆六一中华古典诗文吟唱

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