学习部2009——2010学年第一学期工作总结

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1、教师教育学院2009-2010学年第一学期学习部工作总结教师教育学院2010年1月12日目录一、日常工作（一）优化学风建设（二）办公室值班任务（三）体能测试组织工作（四）督促三笔一话落实（五）考研及4、6级考试信息（六）考试安排（七）量化考核（八）纷发课本（九）团队建设二、积极筹办的活动（一）第二届教师教育学院学生讲课比赛（二）征文活动（三）“优化考风考纪”主题班会活动（四）心理讲座三、工作心得学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，学习部更是一个以活跃学术氛围，培养学习气氛的一个重要部门。本学期我部秉承全心

2、全意为同学服务的宗旨积极配合学院教风、学风以及校纪等方面的建设，全力协助老师的相关工作并结合本部门自身性质先后开展各项系列活动，最终达到促进班风建设，拓展同学们视野，丰富同学们第二课堂的理想效果。在过去的一个学期里，我们一直积极响应我院的号召，在校团委学习部的领导下，院学生会主席团的支持指导下，努力完成各项任务。并与此同时，我们还进一步促进与院学生会各部门的交流，加强与相关部门的合作。现将本学期学习部的工作总结如下：一、日常工作（一）优化学风建设：我部积极把握学生思想动态，敦促同学们端正学习态度，树立学习目标。每学期我们学习部都会召开各班学习委员

3、会议，目的在于让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其他好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会积极主动的帮忙解决；我们不能解决的，我们会向系领导反应，以求得最好的解决方法法，从而帮助大家端正学习态度，树立学习目标，增强学习的自信心。（二）办公室值班任务：为更好协助老师完成相关工作，进一步为老师和同学们服务，我部干事积极担任值班任务，秉着仔细的工作态度，认真完成老师交代的每一项任务，确保办公室工作更加快捷的进行。（三）体能测试组织工作：经过我部对流程和环节的精心的安

4、排，体能测试工作有条不紊的完成。虽然其中测试卡的领取及发放、测试现场对同学们的组织及对其情绪的安抚、成绩的统计等工作我们基本出色完成。但也暴露了我部一些不足之处，比如协调能力稍欠缺，导致现场在一段时间内比较混乱；准备工作不足，分组不明确，导致进度缓慢，认识到问题后，我们将积极改进，避免类似情况在以后的工作中再次发生。（四）监督三笔一话落实：为提高同学们专业技能，我系结合实际情况，开展了“三笔一话”活动，我部每天在晚自习时间加强监督，并根据其表现公正对其打分，有效的敦促了此项活动的顺利进行，同学们的综合素质有了较大幅度的提升。（五）及时提供考研及4

5、、6级考试信息：学生的天职是学习，考研和4、6级的考试时学生在大学阶段面临的重要的考试，我部以宣传栏的形式，为广大考生提供最新动态的相关考试资料，保证考生信息畅通，在方便了同学们的同时，也在一定程度上优化了学风。（六）考试安排：在期末考试来临之际，我部积极配合老师安排考场、考试时间、监考老师及座号等问题，确保了即将到来的期末考试顺利有序进行。（七）考核量化：09级量化考核评比是各部协同完成。我部主要负责学习部分的评比和优秀干部的考核，负责优秀班委的评比和表彰。到目前为止的两期考核都出色的完成。（八）纷发课本：为了使广大同学在第一时间接触到课本，做

6、好预习工作，配合老师上课教学，我学习部上下齐动，积极担任纷发课本的任务，经过本部的有精心组织，整个过程有条不紊，确保了每本课本准确无误发到了每一位同学的手中。（九）团队建设：1、组织开展对学习委员及干事的内部培训。此次培训旨在让各成员确切了解学习部的职能，强调部门成员的团队精神，促进了部门成员的凝聚力和协调性。2、组织开展内部总结。我们总结了在过去的日子里，各成员在工作上出现的一系列问题，如工作错误、工作心态的转变等等。此次总结是学习部本学期内部建设的重要内容。从结果来看，我们达到了端正委员工作心态，纠正工作错误，提升部门团队精神的目的。为将来更

7、好的工作打下了基础。二、积极筹办的活动（一）第二届教师教育学院学生讲课比赛过程：比赛分为初赛和决赛两部分，初赛每位同学有三分钟的表现时间，要求讲课内容为所学内容，形式不限。我部特别邀请支教社学生教师和学生会干部担任评委，根据成绩评选出十名选手晋级决赛，决赛则邀请我系优秀教师及领导到场担任评委工作，进一步提高了比赛的公正性和正规性。收获：参赛同学通过积极准备，使自身能力和专业素养都得到了很大幅度提升，我部成员也通过对活动的组织锻炼了组织协调能力，在以后的工作中可以更好为同学们服务。该活动的举办得到了老师和同学的一致好评。不足：比赛选手讲课的科目不同

8、，一起参赛难免有失公平，在下次的活动中应注意分组进行。（二）征文活动：我部积极配合校团委的征文比赛，组织成员到各班进行宣传，充分调动了同