明清时期徽州市镇研究

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时间:2019-05-22

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1、分类号中原工学院硕士学位论文论文题目:明清时期徽州市镇研究研究生姓名:陈杰研究方向:地域文化研究专业名称:专门史学科门类:历史学导师姓名、职称:柳素平副教授2012年3月授予单位代码学号或申请号密级中原工学院硕士学位论文论文题目:明清时期徽州市镇研究研究生姓名:陈杰研究方向:地域文化研究指导教师:柳素平副教授指导教师单位:中原工学院学科专业名称:专门史申请学位级别:硕士论文提交日期:论文答辩日期:培养单位:中原工学院学位授予单位:中原工学院答辩委员会主席:中原工学院学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是我个人在导师指导下进行的研究工

2、作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人学位论文与资料若有不实,愿意承担一切相关的法律责任。学位论文作者签名:年月日中原工学院学位论文知识产权声明本人完全了解中原工学院有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属于中原工学院。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索

3、,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密论文待解密后适用本声明。学位论文作者签名:指导教师签名:年月日年月日中原工学院硕士学位论文摘要明清时期徽州市镇研究摘要本文以区域史的视角,在分析了明清时期徽州市镇发展背景的基础上,对明清时期徽州市镇的数量、地域分布及其类型和发展状态展开研究,并对明清以来徽州市镇的发展变迁及其影响因素进行了较深入的考察。全文分为绪论、正文(四章)和结论三部分。绪论部分首先阐明了选题的缘由并对本研究相关的学术前史进行回顾,然后再对本研究的核心关键词进行概念的界定。在学术前史回顾的过程中,了解选题领域学界的

4、研究方法和学术规范,对于本文的研究有方法论的指导意义。第一章分析了明清时期徽州市镇的发展背景。首先,以长时段的视野回顾了唐宋以来徽州的地域开发,分析人口因素、地理环境对唐宋以来徽州山区地域开发的影响。其次,重点考察了明中后期徽商兴起这一对明清时期徽州社会经济发展产生重要影响的现象。再次,较为详细地分析了明清时期徽州山区对外水陆交通的发展情况。第二章为明清时期徽州市镇的发展概况。首先,对目前学界关于明清时期徽州数量所持有的观点提出商榷,进而根据掌握的资料对明清时期徽州市镇的数量进行了蠡测并指出其增长的大致情况。其次,对明清时期徽州市镇的地域分布和发

5、展状态和类型进行了较细致的考察,以期最大可能地还原明清时期徽州市镇发展的原貌。第三章为个案考察。通过岩镇的个案研究,考察徽州典型市镇的起源及移民、宗族势力和徽商对市镇发展的影响,然后根据岩镇家谱中罕见的“岩镇形胜图”图再结合《岩镇志草》等资料还原岩镇全盛时期景图。第四章考察清代徽州市镇的发展变迁。首先,交代了清中叶以降徽州发展遭受战乱的破坏和徽商衰落的社会背景;然后,考察了屯溪镇作为徽州中心市镇形成的大致过程;最后,根据掌握的清末徽州物产资料窥探清末徽州的经济结构并进而指出徽州传统市镇近代转型失败的深层原因。结论部分对本文的主要观点进行归纳。关键

6、词:明清时期;徽州;市镇I中原工学院硕士学位论文摘要ResearchonHuizhouTownintheMing-qingPeriodSpeciality:HistoryofParticularSubjectsAutor:ChenJieSupervisor:ProfessorLiuSupingAbstractsFromtheperspectiveofregionalhistorythispaperfirstlymakesanalysisofthebackgroundofHuizhoudistrictinMingandQingdynasties,d

7、oessomeresearchesonthenumbers,types,geographicaldistribution,anddevelopmentalstateofthematthattime,andthenexplorestheimportantfactorsinfluencingtheirchangesanddevelopment.Thepaperconsistsofthreeparts:introduction,bodyandconclusion.Theintroductionpartexplainsthereasonswhyselec

8、tingthesubjectandmakesareviewabouttherelativeacademichistory,afterth

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