高考考生家长心理辅导大全

《高考考生家长心理辅导大全》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考考生家长心理辅导大全与高考考生家长谈高考高考考生家长心理全程辅导一个热线的提示<热线电话实录>“我是一个高三学生，成绩自认为还可以，现在离高考还有三个月，我很想考一个名牌大学，但是又怕失败，现在我感觉到比较紧张，有时头昏，睡眠也差，一想到万一高考失败，我的心咚咚直跳、心烦、上课时注意力分散，脑子变笨，我感到压力非常大”。重庆三峡中心医院心理咨询中心戚万胜“我该怎么办？”这位学生在热线中求助。这个热线涉及四个方面的问题：一、随着高考的临近，考前综合症已提前在这个学生心理反应出来。二、家庭、家庭成员，主要是父母怎样对待孩

2、子出现的考前综合症。三、社会。说到底，学生心理问题的反映，实际上是社会问题的反应。类似这位学生的心理问题决不是个别现象，学生大部分时间生活在学校，面对这样一批考生，学校怎么办？老师怎么办？四、求助对象。学生在困惑或困境中发出的求助信息“我该怎么办？”我们面对这样的考生，有时显得苍白无力，因为考生面临的问题是社会问题，我们别无妙方良药，除了对学生进行心理分析，引导他们走出心理误区外，就是向社会呼吁：关心孩子！我国心理学家朱智贤教授把青春期分为初期和晚期，青春初期又称为学龄晚期，从十四、五岁到十七八岁，相当于高中和中专阶段。

3、这一阶段是个体在生理、心理上接近成人的时期，到这一时期末，即年满十八岁，身心已基本成熟。青年初期学生的生理特点这一阶段学生体形的发育基本完全，脑与神经系统发育完全，神经系统的兴奋过程和抑制过程趋于稳定协调，但神经系统的复杂化和大脑活动的机能仍在逐步完善过程中。青年初期的生理发育已基本成熟，这为他们进行繁重的学习、工作提供了自然物质基础。但这时，仍处于长身体的重要时期，家长和老师应十分注意、关心他们的健康，引导他们合理地安排学习、锻炼、娱乐、睡眠时间，防止学习负担过重，注意劳逸结合，预防疾病的发生。青年初期心理发展的特点1

4、、社会性青年初期的心理发展，很大程度取决于社会与生活环境的影响，他们更加深刻地懂得学习的社会价值，他们准备走向独立生活，毕业后是升学还是就业？他们的压力非常大，但必须作出选择，这些对于他们的学习和个性发展都有极其重要的影响，其心理的发展具有了明显的社会性。2、探索性随着学习的复杂化和深刻化，他们渴望从理论上对人生一系列重大问题进行论证，他们寻求真理，希望尽快打开科学的大门，逐渐形成了对人生、世界比较稳定的看法，但是仍未成熟，容易偏激，常有片面性和认识模糊的情况。3、创造性青年初期勤奋好问，兴趣日益广泛，有一定处理问题的能

5、力，这又为他们的创造性奠定了个性心理方面的基础。他们思维活跃，敢于创新，但由于已有的水平限制，又容易对自以为正确的想法固执己见，不容易接受某些正确的观点。4、闭锁性青年初期内心世界逐渐复杂和隐蔽，不轻易流露自己的内心活动，日渐远离成人。他们希望有自己的房间，不喜欢父母拆看同学和好友的书信。这种闭锁性增加了了解和教育他们的困难，但与此同时，他们也渴望被人理解，渴望真挚的友谊和信任。5、独立性他们的独立能力增强，在行为、情感和道德准则等方面要求自治。随着身心的发展，自尊心也日益明显。家长和老师们激发他们的自尊，可以唤醒他们内

6、心的自信、自爱和自立的意识，增强其独立性。注意用脑卫生青年初期这一阶段，学习任务非常繁重，有的同学超负荷透支脑力。脑神经细胞具有兴奋和抑制两种既对抗，而又协调的功能，当人们从事脑力劳动或体力劳动时，大脑皮层有关区域里负担相应功能的细胞就开始兴奋，并逐渐加强而在大脑皮层里占据优势地位，此时，学习或工作效率最高。但兴奋超过极限就会逐渐减弱，而抑制作用逐渐增强，此时就会出现类神经衰弱症状（如头昏、头痛、失眠、记忆力差等）。如果能及时地更换性质不同的工作就使原来处于抑制状态的神经细胞逐渐兴奋，让已经疲倦的那部分细胞逐渐抑制而获得

7、休息。比如，做完一两个小时的数学题，再看小说，听听音乐；学习外语后，读读诗歌或稍作点轻微的体力劳动，这样，大脑的工作区域就可以得到调整。有些人在学习已经出现头痛、眼花，效率下降等疲惫症状后，采用凉水冲头、洗脸、咬唇、扯发等强刺激来迫使自己继续学习。这些错误的做法会使已经疲惫不堪的脑神经细胞继续兴奋，导致兴奋和抑制功能紊乱，就可能导致心理生理障碍，神经症或精神疾病的发生。遵循教育规律，激励孩子高考成功教育规律有两条：（1）教育的宏观规律，就是教育要适应社会的生产力的发展。也就是说，教育要适应社会和时代发展的需要，今年高考专

8、业的调整，就是根据就业及现代化建设的需要，增减专业的设置。教育的宏观规律反映了国家建设的战略决策。（2）教育的微观规律，也就是教育要适应受教育者的身心发展规律。作为老师和家长最主要是遵循微观规律。遵循这条规律：我认为首先要认识一个基础，注意两个基本点。1、认识一个基础，这个基础就是爱。爱是教育的出发点，爱又是教育的归