七年级语文模拟题

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1、七年级语文期中模拟题一、积累与运用（20分）1找出下面句子中的错别字，并改正在下面的横线上。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他的这封短短的信给了我极大的情感震荡。2给加点的句子注音他时而义愤填膺（），时而激情满怀，总之，他是个叱咤（）风云的人物。3下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A、虽然生产，销售地沟油的行为不会戛然而止，但以法严惩“地沟油”犯罪的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。B、那种乐观向上的精神最终支持着他在饱经生活的各种历练后，在芸芸众生中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。C、2013年3月1日，制造骇人听闻的湄公河惨案的芦康等四名要

2、犯在昆仑被判处死刑，13名遇害的船员终于可以瞑目了。D、建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸，好一派热闹的场面。4、下列句子中没有语病的一项是（）A这篇小说完美的塑造了一个普通船长的光辉事迹。B从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚兴趣。C能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。D学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。5古诗文默写。①、，云从窗里出。②故园东望路漫漫，。③《约克》中运用细节描写出与人约会久候不至，心里焦躁不安的诗句是，④《木兰诗》中成语“扑朔迷离”出自诗句：，⑤夜发清溪向三峡，⑥深林人不知，6、名著《童年》的主人公是，他在外祖母

3、的帮助下最终成为一个的人。二、口语交际与综合性学习（10分）7有一天，王民在马路上发现一个学生在草坪上玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？8黄河，这是一个多么令人骄傲的词啊！他是中华大家庭里的巨龙，是中国的象征，是我们永远的母亲河。今天，就让我们走进综合性学习《黄河，母亲河》，去触摸他那历尽沧桑的面庞，去感受他博大的胸怀吧!(1)请给这次活动拟一条主题语。（2分）（2）请你为本次活动补充几个项目。（2分）一、举办黄河图片展览二、开展黄河诗歌三、四、（3）请你选择一种活动形式设计活动步骤。（2分）①②

4、③④（5）提建议（2分）针对黄河被污染的现状，请你提两点建议①②。三、阅读与欣赏（一）文言文阅读初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即当刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9、解释加点的词语。当涂掌事但当涉猎10、翻译下列句子孤岂欲治经为博士邪11、吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？12、课文写鲁肃与吕蒙论议和结友而别有何作用？13、学了

5、本文后你有何收获，谈谈你的体会。（二）“精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。七点，七点一刻，七点半，父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推

6、门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。   “这是什么?”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着， “这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上

7、失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励，因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。”这些年来，我少年时代听到