教师证教育主观题汇编

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1、中学组主观题汇编（2010年春）u名词解释1.学校　2.儿童个体发展　3.教育目的　4.德育　5.讲授法（02.4）1.学校文化　2.美育3.教学大纲　4.思想性和科学性统一的原则　5.法律责任（02.10）1.学校文化2.美育3.课程4.班级5.学校事故(03.4)1.德育的教育性功能2.启发性原则3.教学模式4.教育5.学生集体（03.10）1.学校2.教育目的3.教学模式4.德育5.总结性评价(04.1)1.教育学2.学生主体性3.人的全面发展4.班主任5.教育国家化（04.4）1.教育目的2

2、.学制3.智育4.课程5.非指导性教学法（04.10）1.发现学习2.学校事故3.德育4.教育评价5.学校咨询与辅导（05.4）1.教育影响2.学校管理3.课程设计4.教学模式5.教师申诉制度（05.10）1.教育2.儿童个体发展3.教师4.学校咨询与辅导5.教育评价（06.4）1.教师文化2．教育的劳动起源说3．范例教学法4．考试5．文化教育学（06.10）1．受教育者2．学校文化3．课程论4．班级5．学生申诉制度（07.4）1.教师2.美育3.教学模式4.学生集体5.标准化测验(07.10)1.

3、教育目的2.德育的社会性功能3.课程4.启发性原则5.法律救济（08.4）1.教育2.学校文化3.泰勒模式4.学校咨询与辅导5.学生申诉制度（08.10）1.学校物质文化2.教育的神话起源说3.暗示教学法4.评价5.实验教育学（09.4）1.学制2.教师资格3.教学活动本质的界说4.形成性评价5.发现学习（09.10）u简答题1.学习教育学有什么样的价值?2.简述当代儿童发展观的基本内容。3.泰勒的课程设计模式。4.简述美育的任务。5.我国教育法体系的几个基本层次。（02.4）1.马克思主义教育学的

4、基本观点是什么?2.简述学校在儿童身心发展中的作用。3.中学教师应具备怎样的职业道德素养?4.简述确定教育目的的主客观依据。5.如何建立良好的学生集体?（02.10）1.现代教育的基本特征。2.当代儿童发展观的基本内涵。3.教师聘任制的基本特征。4.教师在运用讲授法时应遵循的基本要求。5.班主任工作的重要性。(03.4)1.学校教育与社会教育的配合途径有哪些?2.学校咨询与辅导的主要工作有哪些?3.学校事故侵权行为的特征。4.简述现代教育的特征。5.教育学创立的标志是什么?（03.10）1.儿童个体

5、发展表现出的普遍特点。2.在教学中教师应如何贯彻因材施教原则?3.教师在运用讨论法时应遵循哪些基本要求?4.学校咨询与辅导的主要工作。5.教师的义务。(04.1)1.你是怎样理解范例教学法的?2.学校如何实施对家庭教育的指导?3.良好测验的标准。4.为什么教学是一种特殊的认识活动?5.学校实施美育应注意哪些方面?（04.4）1.教育学创立的标志是什么？2.简述赞可夫的教学原则体系。3.我国学校的法律地位。4.如何对教师授课质量进行评价？5.班级组织结构的构成及其构建班级原则。（04.10）1.课程实

6、施中的基本问题有哪些?2.班主任工作的重要性体现在哪些方面?3.教育劳动起源说的主要观点。4.国家如何实施对中小学的管理和监督?5.你是如何理解当代儿童发展观的?（05.4）1.教师专业化的条件有哪些？2.简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。3.我国中学德育的任务与主要内容。4.简述学校咨询与辅导的主要工作。5.中小学教育评价的改革策略。（05.10）36.人的全面发展的历史条件。37.泰勒关于课程设计模式的基本观点。38.在教学中教师应如何贯彻系统性原则?39.学生集体的教育作用。4

7、0.学校的义务。（06.4）1．简述教育对儿童身心发展的影响。2．简述教师的职业道德素养要求。3．简述我国教育目的的基本特征。4．如何建立良好的学生集体？5．简述学校咨询与辅导的主要工作。（06.10）1．简述教师的职业道德素养。2．简述智育对社会和个体发展的促进作用。3．一节（次）好课应当符合哪些标准？（07.4）1.简述教育学创立的标志。2.国家如何实施对中小学的管理和监督?3.学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响？4.简述当代儿童发展观的基本内涵。5.你认为一节好课是怎样的？6.我国教师要承

8、担的责任和义务有哪些？(07.10)1.中学教师为什么要学习教育学？2.简述学校教育与社会教育相互配合的主要途径。3.简述教师专业化须具备的条件。4.班主任工作的重要性体现在哪些方面?5.简述计算机辅助教学的意义。6.简述中小学教育评价的改革策略。（08.4）1.简述现代教育的特征。2.简述儿童发展的规律性。3.请你谈谈非指导教学法的运用特点。4.人的全面发展要受到哪些社会历史条件的影响？5.良好测验的标准有哪些？6.我国常用的教学原则有哪些？（08.10）1.简述教