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时间：2019-05-22
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势热爱教育事业，关心学生，尊重学生，和学生进行沟通。语言不够幽默，课堂气氛不活跃。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）外出学习，进行研修，和有教学经验的教师交流，不断提高自己的专业知识。管理经验不足。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）刻苦钻研，全身心投入教学。了解学生，活跃课堂气氛。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓机遇，求发展。多学习，快进步。
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