局2016年“贯彻新理念、展示新状态、谋求新业绩”三新大讨论活动工作总结

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1、局2016年“贯彻新理念、展示新状态、谋求新业绩”三新大讨论活动工作总结局2016年“贯彻新理念、展示新状态、谋求新业绩”三新大讨论活动工作总结自全县“贯彻新理念、展示新状态、谋求新业绩”大讨论活动开展以来，房地产局在县大讨论活动领导小组的正确领导下，结合我局工作实际，认真安排部署，取得了较好的成绩，现将有关工作开展情况总结如下。一、主要做法（一）高度重视，迅速行动。3月18日，局党委书记、局长xx组织召开党委委会议，专题传达贯彻会议议精神，研究部署我局的大大讨论活动工作，并提出一一定要按照县委大讨论活动动领导小组的统一要求，高高起点、高质量抓紧抓好这这项活动。3月21日，我局组

2、织召开全体机关干干部和站所长会议，传达学学习县委《关于在全县深入入开展“三新”大讨论活动动的设施方案》精神，党委委书记、局长王家洪在会上上作了重要讲话，要求局局全体党员干部把思想统一一到全县大讨论活动的部署署上来，立足本职岗位、立立足房产行业，加强思想解解放，理清发展思路，谋划划全县房地产又好又快发展展。（二）加强领导，明明确责任。为了加强对大大讨论活动的组织领导，成成立了大讨论活动领导小组组，党委书记、局长王家洪洪任组长，党委成员、副局局长蔡勋华任副组长。领导导小组明确了具体的工作机机构、工作人员和工作职职责，形成了层层抓落实的的责任体制。制定了《房地地产局“三新”大讨论实施施

3、方案》，制订了学习计划划，明确了学习内容和学习习时间，并下发到各股室室和二级单位。领导小组办办公室严格按照学习计划，，认真抓好活动的开展。（三）精心组织，深化学学习。在广泛、深入的思思想发动的基础上，房地产产局大讨论领导小组办公室室严格按照学习计划，精心心组织广大党员干部认真学学习党的十八大四中、五中中全会报告的有关章节及习近平总书记系列讲话精精神等内容。使学习内容和和时间得到有效落实。另外外，我们还采取集中学习、、专题辅导、开座谈会、上上党课等形式，调动广大党党员干部的学习积极性。。在学习过程中，领导带头头做好学习笔记，撰写心得得体会。通过学习讨论，房房地产局党员干部达到了学学

4、有所获、学有所得、思想想解放、提高素质、促进工工作的目的。（四）查查找问题，搞好总结。按照方案要求，我们紧密联联系实际，落实各项措施，，再一次在党员干部和群众众中深入广泛的发动；坚持持开门搞教育，广泛征求群群众意见。每一位党员干部部围绕贯彻落实“五大发发展理念”，全面查找了自自身在思想、工作和作风等等方面存在的问题，剖析思思想深挖根源，使每一名党党员干部都有较大的提高。。在大讨论活动中，局领导导带头走访社区、重点建建设项目和精准扶贫对象，，帮助基层群众解决实际问问题。班子成员累计走访居居民群众200余人次，收收集整理居民群众反映的意意见建议20多条，帮助解解决实际问题10个，先后

5、后资助贫困学生6人，每人人3000元助学金，副局局长刘孚还为特困户送上慰慰问金800多元，纪委书书记蔡清明为联系户资助医医药费100元，产权中心心支部书记周志刚为联系对对象资助500元。对反映映出来的问题，各位党员干干部都能把自己摆进去，查查找原因，总结教训，对涉涉及房产局工作方面的3条条已全部办结。同时，我们们还召开民主生活会进行批批评和自我批评，要扎实做做好查找问题，整改提高的的各项准备工作，稳步推进进大讨论活动在房地产局不不断深入。二、取得效果果总体来看，房地产局领领导重视，组织到位，措施施得力，学习纪律严、学习习内容全、学习效果实。一一是思想认识有了新提高。。房地产局广大

6、党员干部对对县委组织开展大讨论活活动的必要性和深远意义有有了更深层次的理解，认识识更加明朗，大家一致认为为开展大讨论活动切合华容容发展实际，抓住了阻碍华华容发展的要害，特别是对对县委提出的深入推进““六大工程”的认识有了进进一步提高。二是广大党员员干部作风有了新转变。在在学习讨论中，房地产局广广大党员干部针对思想、工工作、作风上存在的问题题深入开展讨论，自觉进行行整改，以往那种工作拖沓沓、被动应付、敷衍塞责、、推诿扯皮的现象少了，广广大党员干部的发展意识、、服务意识、大局意识、创创新意识、为民意识显著著增强。三是战斗力、创造造力和凝聚力有所增强。广广大党员干部把发展房地产产经济、

7、做大做强房地产产产业，开创华容房地产业新新局面作为共同奋斗目标，，实现了思想上、认识上上、决策上、工作上空前统统一。四是房地产各项工作作有新起色。保障性安居工工程建设顺利推进，房地产产知识宣传成效明显，房地地产行业健康稳定。三、、基本经验一是领导带头头，表率作用突出。二是准准备工作充分，层层发动扎扎实，广大党员干部投入，，学习氛围浓厚。三是组织织得力，责任明确，措施有有效，保证了学习讨论任务务落实。四是紧密联系实际际，推动房地产各项工作顺顺利开展。五是解决学习、、工作矛盾，使工作