XXX关于2010—2012年创先争优活动的大总结

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1、中共XXXXXX党组2010—2012年创先争优活动总结（2012年9月）区委创先争优活动领导小组：在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是党的十七大和十七届四中全会作出的重要部署。自2010年5月以来，XXXX党组按照区委的统一部署，迅速行动，扎实有效地开展了XX创先争优活动。总的来讲，我局创先争优活动做到了领导重视、组织有力，主题突出、载体明确，全参与、不走样，广宣传、重基础，抓住了“五个注重”，做到了“五个结合”，集中开展了“五项活动”，展示了“六大特点”，实现了“五个突破”，取得了“四大成效”，达到了预期效果。现就近年来我局创先争优活动情况

2、总结如下：一、创先争优活动基本情况两年来，XXXX141名党员（含离退休党员）和群众93人，全部参加了创先争优活动，其中党员领导干部13人，中层干部41人，一般干部群众101人。参加集中学习50次，发放各种学习资料3000册，举办专题讲座20多场，开展各类活动150次。获得国家级先进单位和个人表彰4次（人），市级部门先进单位和个人表彰10次（人），区委、区政府及部门先进单位和个人表彰83次（人）。获得局机关党委表彰70人次，4个支部共计开展“讲评”活动20多次，800多人次在“讲评”中获得优秀，连续12次以上优秀获得者中98%的在年度考核中为优秀。机关党委被市区两级评委先进基层党组

3、织，4个支部有2个是先进支部。二、创先争优活动“五项”做法创先争优活动是XXXX长期坚持的一项经常性工作，是今年XX局搞好党的建设四项重点工作的核心。在不断深化XX改革，构建公共XX体系的进程中，XX8局党组始终坚持求实创新，科学理财理念，坚持两手抓，两手都要硬的工作思路，把一手抓财源建设和XX科学化精细化管理，增强XX供给保障能力；一手抓队伍建设，不断提升干部职工综合素质和工作能力，作为XX局努力奋斗的目标。这次，全区上下迅速掀起的深入开展创先争优活动高潮，给XX局队伍建设带来了新的契机。为了高效推进XX局党建四项重点工作，局党组将学习实践科学发展观“回头看”、机关干部密切联系群

4、众“三项活动”、推进学习型党组织建设和创先争优活动等四项当前党建重点工作和正在开展的“五型机关”建设活动有机融为一体，统一谋划、共同推进，决定继续以“五个不让”组织承诺作为纪律保障，扎实有效地开展组织创先进，党员争优秀，群众得实惠的创先争优活动。围绕我区“10+3”民生工程，坚持从XX工作实际出发，改革创新，务求实效，确立了五个“创先争优”目标，即……。在开展创先争优活动中，XX局努力把握“五个注重”，做到“五个结合”，即：注重突出学习实践科学发展观这个主题，与XX中心工作相结合；注重精心设计活动载体，与“五型机关”建设相结合；注重加强基层党组织建设，与发挥党建示范单位作用相结合；

5、注重党群齐争共创，与发挥密切联系群众的纽带作用相结合；注重加强组织领导，与统一协调分类指导相结合。根据实施方案，局党组、机关党委及各支部扎实做好宣传发动、制定方案、精心提炼活动主题载体及承诺事项等各个环节的工作。党、团、工、妇齐头并进，全局创先争优工作有序推进，主要开展了以下五项活动：一是以“讲党性、重品行、作表率”和“三进三同”活动为主要内容的党性作风锻炼，磨砺XX人艰苦朴素的意志，培养亲民爱民感情，增强爱岗敬业意识。在活动中，局机关120多名党员干部分七批进驻XX区XX街道办事处XX村10个村民小组开展“三进三同”活动。结合“结穷亲”和“大下访”活动，帮助XX街道XX村制定农户

6、万元增收项目计划、8落实人畜饮水、道路建设、培训脱贫致富技术人才等。两年来累计参加人数达到230多人次，深入农户200多家次，走访农户400多户；召开座谈会18次，参与人员近400人，发放宣传册4000册；形成调研报告3份，制定发展规划5份，落实帮扶资金43.9万元；解决群众纠纷及其他突出问题12起，资助困难家庭130户次近3万元；结合实践撰写党性分析材料200多份，写民情日记160份，参与劳动近700天次。二是以集中辅导授课，推动学习走向深入。以建立学习型机关和学习型党组织为重点，进一步完善学习制度，开展各种政治理论、业务学习培训和“扬长克短，不甘人后”大讨论活动，结合XXXX、

7、经济形势，有针对性地邀请西南大学、市委党校、三医大等院校的教授为全局职工作辅导报告、主题演讲10场次1800多人，先后派遣4批40名干部走进北大，参加为期一周的封闭培训，购置了《公务员行政能力必读》、《现代经济知识读本》、《领导干部XX知识读本》、《从责任走向优秀》、《让思维再创新》、《经典读点》、《周鑫烈士纪实》等有关书籍2000多册，发放到每个职工手中，确保干部职工有足够的学习参考资料。三是以“五型机关建设”为抓手，大力推进机关建设和作风建设。开展主题教育活动是X