城镇化过程中农村集体建设用地流转问题研究以河南省为例

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1、分类号密级河南农业大学农业推广硕士学位论文英文题昏—research—ontransferofruralcollectiveconstructionland堕墨星i堕坠!坠鱼塾i圣煎iQ望乜!=Q鱼星墨墨---takingHenanprovinceasanexample导领论文提交日学位授予曰河南农业大学硕士研究生学位论文河南农业大学学位论文独创性声明、使用授权及知识产权归属承诺书学位论文题目城镇化过程中农村集体建设用地流转问题研究——以河南省为例差鲁l硕士学位级别1叭。’阻学生姓名学位论文是否保密董佩琼i喜翌i农村与区域发展嚣鎏l任淑荣如需保密，解密时问年月目独创性声明

2、本人呈交论文是在导师指导下进行的研究工作及取得研究成果，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括为获得河南农业大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料，指导教师对此进行了审定。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中做了明确的说明，并表示了谢意。IIIIIIIIIIIJJIIIIIIIIIIItllllllllJIIIIIIIIIIIIII特此声明。Y2432622研究生签名：重币礼森导师签名：日期：I’年箩月2吕同同期：I多年罗月砺闩学位论文使用授权及知识产权归属承诺本人完全了解河南农业大学关于保存、使用学

3、位论文的规定，即学生必须按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存提交论文的印刷本和电子版本，并提供目录检索和阅览服务，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人同意河南农业大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。本人完全了解《河南农业大学知识产权保护办法》的有关规定，在毕业离开河南农业大学后，就在校期间从事的科研工作发表的所有论文，第一署名单位为河南农业大学，试验材料、原始数据、申报的专利等知识产权均归河南农业大学所有，否则，承担相应的法律责任。注：保密学位论文在解密后适用于本授权书。研究生签名：瑾了I礼拈师签名：

4、彳I--I期：13年聃酾学院领导签名：FI期：母；年f月婚‘闩期：年月同致谢在我的硕士毕业论文即将完成之际，我的心里感慨万分。不能用语言来表达我此时的心情，特别是和我共同度过两年美好时光的室友和同学，在他们的帮助下我的论文才能完成。另外，衷心感谢我的导师任淑荣老师。这篇论文在整个论文的写作过程中，从选题、构思、结构和框架的建立、行文到定稿，任老师都给了我悉心的指导，给了我很多建设性的指导和建议；此外，任老师在学习对我的关怀与帮助对我影响很大；她严于律己、宽以待人、潜心治学、精益求精的工作作风，是值得我学习的。她的谆谆教诲，我会铬记于心中。在即将离别之际，谨向任老师致以最崇

5、高的敬意和最诚挚的感谢!另外还要感谢河南农业大学经济管理管理学院的各位领导和老师的关心和指导，你们深厚的学术功底和渊博的理论知识，对我受产生了很大的影响，使我的专业水平得到了很大提高，使我感受到了学无止境这个词的真正含义。衷心感谢我的同专业的好友。两年来，在这个温暖的大家庭里，我们相处和睦，情同手足，互相学习和帮助，在我的硕士生涯里留下了美好的回忆。分别之际，我向你们致以深深的感谢!最后，向百忙之中抽出宝贵时间审稿的老师们致以诚挚的感谢!目录摘要要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一21．1选题背景和研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21．1．1问题研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21．1．2选题意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21．2文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31．2．1国外相关研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31．2．2国内相关研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯31．2．2．1关于农村集体建殴用地流转的概念确定、产生原冈⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31．2．2．2农村集体建设用地流转的特点和形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31．2．2．3集体建设用地流转后的十地收益分配研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．2．2．4对农村集体建设用地流转的法律和产权研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．3研究内容，研究方法和创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．3．1研究内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．3．2研究方法⋯