护理管理学 试题与答案 第五章 人力资源管理

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1、一、单选题1．对人力资源的科学管理而言，高效率的管理应该做到()A．保证人尽其才B．保证人员质量C．保证人员数量D．加强人员培训2．护理人员对待护理工作的态度和在工作中的努力程度反映了护理人力资源的()A．科学组合性B．主观能动性C．闲置消耗性D．能力可变性3．通过观察和研究对岗位职务性质进行评价的过程称为()A．工作说明B．工作分析C．工作描述D．工作标准4．以各项护理活动为中心的护理工作方法称为()A．个案护理B．成组护理C．整体护理D．功能制护理5．关于护理管理人员岗位职责的描述，下列哪项是错误的()A．护理部主任有责任营造一个支持护理专业发展的工作环境B．护理部主任、科护士长、护

2、士长都负有护理人力资源管理的责任C．护士长有责任将上级管理部门的目标转化为本护理单元的工作目标D．科护士长的主要责任是评价护理人员的El常工作表现6．用尽可能少的人力成本，完成尽可能多的工作任务，体现了人力资源配置的()A．效率原则B．公平原则C．结构合理原则D．满意原则 7．个人制定所从事工作的发展目标、确定实现目标策略的过程称为()A．职业生涯B．职业路径C．职业规划D．职业发展 8．个人为实现发展目标而采取行为的内在动力称为()   A．职业发展B．职业素质C．职业期望D.职业成功9．护理人员工作绩效评价的信度是住院医师指(  )A．评价结果的客观性    B．评价结果的可靠性C．

3、评价结果的真实性  D．评价结果的准确性10．关于护理人员绩效评价的方法，下列哪项描述不正确()A．简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法B．应用叙述法进行评价其主观倾向性较大C．护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度D．目标管理是一种有效评价护士绩效的方法11．护理人员的考核和评价，关键指标是()A．工作数量B．工作质量C．工作绩效D．工作结果12．关于护理人员绩效评价基本原则的描述，下列哪项不正确()A．评价标准要提前让大家知道B．评价要以岗位描述为依据C．管理者要注重评价反馈  D．评价标准要结合个人特点13．组织竞争和发展的关键是()-A．组织建立高科技信息网络B．管理者有效

4、进行时间管理C．人力资源有效利用和开发D．组织丰富的物质资源14．关于功能制护理工作模式的描述，下列哪项不正确()A．是以控制医疗成本，医疗团队合作为主的护理工作模式B．以各项护理活动为中心的护理工作方法C．每个护理人员从事相对固定的护理活动D．存在不利护患沟通的局限性 15．护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果，体现了人力资源的()A．可塑性B．可变性C．组合性D．主观能动性 16．关于罗宾斯的职业生涯发展理论的描述，下列哪项不正确()A．人的职业生涯发展分5个阶段B．在工作岗位上开始尝试成功与失败属于职业稳定发展阶段C．人在学校学习时就已经开始职业探索D．在不同岗位上发挥着骨干作

5、用属于职业成熟阶段 17．护理人员排班应遵循的首要原则是()A．满足病人需要B．有效利用资源C．降低人力成本D．合理组合人力 18．关于职业锚的陈述，下列哪项是正确的()A．职业锚是对个人未来职业发展的预测  B．技术型职业锚强调全面管理工作C．自主型职业锚的特点是最大限度地摆脱组织约束D．护理人员的职业锚是在学校专业教育中形成的19．下列哪项不属于固定薪酬的内容() A．工资B.津贴C．职工股票D．福利20．护理人力资源管理的发展趋势最基本的是要求管理人员做到() A．管理原则化   B．管理人性化 C．行为规范化D．信息现代化二、多选题答题说明：在每小题列出的五个备选项中，选择2～5

6、个符合题目要求的答案，并将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分o1．下列哪些内容是人力资源的特点()A．流动性B．可塑性C．客观性、D．消耗性E．科学性2一下列哪些内容是衡量医院护理人力资源管理职能的评价指标()A．护理劳动生产率B．护理人员流动率C．护理人员考核合格率D．护理人才开发率E．护理人力成本3．护理人力资源管理的内容包括()A．人员规划B．人员选择C．人员开发D．培训教育E．组织建设4．护理人员绩效评价程序包括哪些主要环节()A．确定工作目标B．确定绩效标准 C．实施考评方案D．制定改进计划E.沟通考评结果5．护士职业生涯设计的基本原则包括()A．个人利益和组织利

7、益相结合 B．个人特长和组织社会需要相结合C．长期目标和短期目标相结合D．稳定性和动态性相结合E．动机与方法相结合6．护理人力资源管理主要应做好哪几方面的匹配()、A．目标与任务的匹配B．人与岗位的匹配C.人与人的科学匹配D．部门与人员的匹配E．人的需求与工作报酬的匹配7．护理人员招聘活动主要包括()A．职务分析B．人员能力测试 C．培训需求测评D．面谈测评E．人员队伍规划8．护理人力资源配置受下列哪些因素的影响()A．护理工作量的