16.4碰撞同步学案

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1、16.4碰撞同步学案【学习目标】（1）了解弹性碰撞非弹性碰撞和完全非弹性碰撞，对心碰撞和非对心碰撞.会应用动量、能量的观点综合分析、解决一维碰撞问题；(2)了解散射和中子的发现过程，体会理论对实践的指导作用，进一步了解动量守恒定律的普适性；(3)加深对动量守恒定律和机械能守恒定律的理解，能运用这两个定律解决一些简单的与生产、生活相关的实际问题。【自主学习】一、弹性碰撞和非弹性碰撞1、弹性碰撞过程中机械能______的碰撞。2、非弹性碰撞过程中机械能______的碰撞。3、在光滑水平面上，质量为m1的小球以速度

2、v1与质量为m2的静止小球发生弹性正碰，根据动量守恒和机械能守恒：m1v1=_________,(m1v12)/2=_________.碰后两个小球的速度分别为：v’1=________v’2=________。(1)若m1>m2，v’1和v’2都是正值，表示v’1和v’2都与v1方向______。（若m1》m2，v’1=v1，v’2=2v1，表示m1的速度不变，m2以2v1的速度被撞出去）(2)若m1

3、，表示m1被反向以原速率弹回，而m2仍静止）(2)若m1=m2，则有v’1=0，v’2=v1，即碰撞后两球速度互换二、对心碰撞和非对心碰撞1、对心碰撞前后，物体的运动方向____________，也叫正碰。2、非对心碰撞前后，物体的运动方向____________，也叫斜碰。高中阶段只研究正碰的情况。三、散射1、微观粒子碰撞时，微观粒子相互接近时并不发生__________。2、由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率______所以______粒子碰撞后飞向四面八方。【典型例题】半径相等的小球甲和乙，在光滑水平面

4、上沿同一直线相向运动，若甲球的质量大于乙球的质量，碰撞前两球的动能相等，则碰撞后两球的运动状态可能是（）A．甲球的速度为零，而乙球的速度不为零B．乙球的速度为零，而甲球的速度不为零C．两球的速度均不为零D．两球的速度方向均与原方向相反，两球的动能仍相等【问题思考】1、比较正碰与完全弹性碰撞的区别。2、在光滑水平面上的两个小球发生碰撞，应满足哪些条件？【针对训练】1、质量相等的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、向同一方向运动,A球的动量为7kg·m/s,B球的动量为5kg·m/s,当A球追上B球发生碰撞后,A、

5、B两球的动量不可能为()A.pA=6kg·m/spB=6kg·m/sB.pA=3kg·m/spB=9kg·m/sC.pA=－2kg·m/spB=14kg·m/sD.pA=－4kg·m/spB=17kg·m/s2．一质量为M的平板车以速度v在光滑水平面上滑行，质量为m的烂泥团从离车h高处自由下落，恰好落到车面上，则小车的速度大小是()A．仍是vB．C．D．33、如图所示，A、B两物体的质量比mA∶mB=3∶2，它们原来静止在平板车C上，A、B间有一根被压缩了的弹簧，A、B与平板车上表面间动摩擦因数相同，地面

6、光滑.当弹簧突然释放后，则有（）A.A、B系统动量守恒B.A、B、C系统动量守恒C.小车向左运动D.小车向右运动V01234、如图，在光滑水平地面上有三个完全相同的小球排成一条直线。2、3小球静止，并靠拢在一起，1球以速度v0射向它们，设碰撞中不损失机械能，则碰后三个小球的速度可能值是()A.v1=v2=v3=v0/3B.v1=0,v2=v3=v0/2C.v1=v0/2,v2=v3=0D.v1=v2=0,v3=v05、质量相同的A、B两木块从同一高度自由下落，当A木块落至某一位置时被水平飞来的子弹很快的击

7、中（设子弹未穿出），则A、B两木块在空中的运动时间ta、tb的关系是（）A.ta=tbB.ta>tbC.ta

8、s同向飞行的子弹击中，假定子弹留在鸟体内，鸟立即死去，取g=10m/s2,问：（1）鸟被击中后，经多少时间落地；（2）鸟落地处离被击中处的水平距离是多少？3【典型例题】A、C【针对训练】1．A2、B3、BC4、D5．B6、27Mv02/557．（1）2s（2）23.52m3