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时间:2019-05-22
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1、-清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格A1第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—--12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格A2第一次:秒第二次:秒第三次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格A3第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格A4第一次:秒第二次:秒第三
2、次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B1第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B2第一次:秒第二次:秒第三次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B3第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个
3、数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B4第一次:秒第二次:秒第三次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格C1第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格C2第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—--12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训
4、练:舒尔特方格C3第一次:秒第二次:秒第三次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格D1第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格D2第一次:秒第二次:秒第三次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格E1第一次:秒第二次:秒第三次:秒测量方法:秒表计
5、时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格E2第一次:秒第二次:秒第三次:秒--测量方法:秒表计时,按1—12顺序手指口念,依次找出12个数字,前两次测量请幼儿顺数,第三次倒数。-
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