小码小学安全工作总结

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1、小码小学2009年安全工作总结以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，严格按照中心校安全工作工作要求，开展了平安校园建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将具体工作汇报如下：一、组织机构建全学校成立了以校长为组长，主任为副组长、其他成员及法制副校长为组员的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。二、各类安全检查制度防范措施完善。学校先后制定或修订了

2、《门卫安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《学校宿舍安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》等一系列制度，制订了《学校突发公共卫生事件应急条例》、《学校灭火和应急疏散预案》、《疾病预防报告与重大事故应急预案》、《手足口病预防应急预案》、《特大自然灾害救灾应急预案》、《突发事件应急处理机制》等一系列预案，并进行安全逃生演练，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，以涉及学校安全的各项工作都做到有章可循，使学校安全工作得到有效保证。三、建立责任追究

3、制度。学校校长与分管安全工作的教师，与各部门负责人及班主任、任课教师，班级与学生及家长层层签订安全责任状。同时，学校对各职能部门的安全工作也进行了分工：辅导员教师负责对学生进行安全教育；班主任负责学生的健康教育和教学楼的安全检查；安全员负责学校校舍、用电线路的检查与维修。各职能部门既分工明确，又相互配合，全校形成人人讲安全，人人抓安全的局面。四、基础设施安全学校对校舍门墙进行改造。今年暑假期间，我校投资近三千元对教学楼照明进行了整体维修，重新安装电路，学校教学楼、实验室、等都采取了安全防护措施，共配备了六个干粉灭火器，在教学

4、楼每个楼层安装了消防应急灯，并每月进行一次消防设施检查。对学校教学楼避雷设施进行检修，每周组织校委会成员对校园内各场所进行巡视，做到防患于未然，为师生创造一个安全的学习、生活环境。五、重点部位的管理。1、水、电供用管理　　学校每学期对学校食用水水源情况进行检查，防止使用污染水源，定期检查学校用电线路及用电器，有线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报，并进行维修。2、校舍管理我校共有学生479人，为了确保学生安全，实行学校领导专人负责、老师专管。教师护送学生出校门，确保学生安全。六、常规管理（一）完善安全教育制度，经常有针对性

5、地加强对师生的安全教育。1、本学期，学校利用每周一节的安全教育课、黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、观看安全教育短片、发放安全知识宣传单、安全逃生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座等多种有效形式对学生进行安全和健康教育，使学生牢固树立“安全第一，健康第一”的意识。2、由班主任带领学生利用安教育课和班会课学习，使学生掌握基本的自救、自护常识。3、学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。4、积极开展专题安全教育活动。学期初，以大会集中和以班级为单位的不同形式先后开展了以“交通安全”、“校内外活动安全”、“传染病及甲型

6、H1N1流感的预防”、“法制安全”“消防安全”等内容为主题的安全教育活动，通过让学生听讲座、谈感受等方式，使学生在活动中达到自我教育的目的。5、积极开展心理研究，要求各班班主任每月不少于一次对学生进行心理咨询，通过这种方式，帮助学生解除烦恼和困惑，严防因心理不健康而发生的意外事故。6、加强师德建设，积极开展“责任与纪律”教育活动，与全体教师签定安全工作责任状，严禁体罚、变相体罚学生，一经发现，严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。　7、定期召开值班人员、班主任、全体教师会议，强化安全教育，杜绝侥幸心理。（二）完善安全检查、汇报

7、制度。查出隐患及时汇报，及时消除，最大限度地减少损失。1、学校每周组织校委会成员对整个校园的安全情况检查一次；每天对学生中可能存在的安全问题进行检查，发现问题及时汇报，及时消除。确保校舍及师生安全。2、学校每天派专人对教室、宿舍进行检查，确保安全。设立安全监督员，监督学生守纪情况，发现问题及时向教师汇报。3、学校为了确保学生安全，在校内存在安全隐患的部位共张贴15张安全警示标志，教学楼楼道张贴了充满人文关怀的安全提示标语共8张。（三）落实组织重大活动的请示、审批制度。任何班级不经学校同意并经中心学校批准不得组织学生参加校外、

8、户外活动。经批准的活动，责任人必须制定附有安全措施的详细计划报学校审查，学校审查合格后方可进行活动，活动前要对学生进行专门的安全教育，确保学生平安。（四）强化安全管理措施，加大安全防范力度。1、本学期，制订了门卫职责，杜绝社会闲杂人员进入校园，严格要求外来人员出入登记，实行封闭式管理。2、