依法治校和法治宣传教育工作总结

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1、让法制教育成为创建品牌学校的基石依法治校和法治宣传教育工作总结为了落实依法治国基本方略，保障教育改革和发展的成果，进一步培养和增强学校领导干部和全体教职工的法律素质，提高学校领导干部依法决策、依法行政、依法管理水平，推进依法治教工作，在“五五”普法期间我校认真贯彻落实各级领导有关“五五”普法的文件精神，认真抓好法律法规的学习，开展多种形式法律法规宣传教育活动，学校领导干部、全体教职工、全校学生普遍增强了法律意识，提高了法律素质，圆满完成“五五”普法各项工作。总结汇报如下：我们的做法与经验概括为——四个明确、四个做法：四个明确：指导思想明确

2、、基本目标明确、责任分工明确、工作要求明确。四个做法：高度重视、思想先行，不断提高干部教师自觉遵纪守法的自觉性完善制度、狠抓落实，不断提高以法治校、依法执教的水平和能力流程管理、注重实效，不断促进学校管理及教育教学工作创新发展以人为本、寓教于活动，不断创新和丰富法制宣传教育活动的形式及内容，提升师生的法律素养四个明确：一、指导思想明确：1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，落实依法治国基本方略。2、依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展。二、基本目标明确：1、建立依法决策、民主参

3、与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度；2、增强领导干部和全体教职工依法治教的法律意识，使学校领导干部、教师和受教育者的法律素质有明显提高；3、7建立完善的规章制度，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好的育人环境；1、保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。一、责任分工明确：我校成立了成立以校长、党支部书记马芯兰为组长的“五五”普法和依法治校工作领导小组，成立了及“五五”普法和依法治校工作办公室，成员有：组长：马芯兰（校长、党支部书记）副组长：李亚萍（副校长

4、、工会主席、普法工作主管）成员：苏虹（副校长、人事工作主管）张志宏（德育主任）李晖（教学主任）张景长（电教主任）石雷（科研室主任）法制宣传教育工作办公室：主任（兼）：刘景原成员（兼）：李亚萍常燕林李晖、张志宏聘请平房派出所副所长为我校法制副校长：（政委，第一任）：高所长（副所长，现任）：高所长2、责任分工马芯兰、苏虹、李亚萍：l对学校“五五”普法工作总负责l主持召开定期会议，指导研究普法工作l主持制定“五五”普法工作五年规划、每年度普法工作计划l组织和指导干部、教师、学生的法律法规培训学习及活动l制定“五五”普法工作方案、做好每年度普法工

5、作计划及每年普法工作总结。l检查按照《校章》自主管理学校以及依法治校各项规章制度的落实情况刘景原l与法制副校长研究、安排法制教育培训课l依法做好各项安全工作的监督管理7l组织、实施教师、学生的法律法规培训学习及宣传教育活动，每年组织学生专题法制教育宣传活动不少于2次l教代会依法对校务公开工作、对教师进行聘任、考核、职称评定工作进行民主管理和民主监督。李晖、张志宏l按照有关法律法规和工作程序做好学籍管理和招生工作l严格按照收费政策、收费标准、收费程序做好收费工作l依法开展青少年法制教育（开设法制课作为必修课，做到教学大纲、教材、教师、课时四

6、落实的材料）李亚萍、常燕林l及时了解学校领导干部和全体教师、学生法律意识明显增强，法律素质明显提高的事例，及时了解学校领导干部依法决策、依法管理能力进一步提高、初步实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变的事例刘景原l及时收集整理学校法制宣传教育活动资料：包括：通过网络、广播、校报、宣传栏、法制演讲、法制文艺等各种形式进行宣传教育的学习、工作、活动等的录象、照片、图片等资料石雷、王志红l做好有关“五五”普法工作、活动的信息报送工作二、工作要求明确：1、认真学习有关“五五”普法有关文件，学习相关法律法规，充分认识依法治校工作对

7、落实依法治国方略和推进政治文明进程的重要性，和对学校持续健康发展和一流教育目标实现的重要性。2、采取有效措施，整理、补充、完善学校的各项管理制度，形成以学校章程为基本范本，文件制定、决策、教育教学、人事、财务、学籍、后勤、安全、纠纷处理等各项管理制度为依托的制度体系，作为校长办学思想的载体，学校依法办学的依据。3、通过健全本校的管理制度，认真做好校务公开工作，依法维护学校、教师和学生的合法权益。逐步形成教职员工、学生及家长、社区居民适度参与学校决策和管理的机制。4、7认真整理好相关工作档案或文字资料、图片、音像资料等，包括学校管理制度、有

8、关活动记录、学校决策记录、依法处理有关纠纷的文字材料、日常管理工作的记录等等。1、领导班子成员按照责任分工，认真完成自己所负责的工作任务，及时收集整理相关资料。四个做法：一、高度重视、思想先行