初中语文课堂教学中导入设计研究

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1、初中语文课堂教学中导入设计研究15摘要随着新一轮课程改革的不断深入，新的课堂导入理念逐渐渗入中学语文课堂教学。如何让中学语文课堂导入教学更有效果，成为众多研究者思考的问题。多元化的思考给中学语文课堂导入教学带来了许多新理论，也催生了许多新的导入教学方法。这些理论和方法都给中学语文课堂教学注入了新的活力。俗话说，良好的开端是成功的一半。课堂导入作为课堂教学的第一个环节，它的地位是非常重要。好的导入设计，能吸引学生的注意力，提高学生学习的热情，活跃课堂氛围，促使学生产生充盈的学习动力，从而提高课堂效率，实现教学目标。导入设计在初中语文教

2、育扮演着非常重要的作用。精心设计的导入教学，可以在语文课上帮助学生更易接受教师所教授的内容，改变被动接受新知识的局面。目前我国初中语文课堂中，教师对于导入设计普遍忽视，还有很多对于导入设计的内涵和原则并不了解，甚至还有一些教师认为导入设计不重要而取消了这一环节。针对我国初中语文课堂教学的现状和遇到的问题，本文将着重介绍导入和课堂教学的概念，整合国内外相关的文献，进而分析导入设计在初中语文课堂中的必要性和国内状况。归纳本研究的主要结论如下：一，导入设计在中学语文课堂教学中的必要性值得教育工作者关注。二，直接导入法和间接导入法在中学语文

3、课堂教学中应用广泛。15关键词：导入设计；初中语文；教学策略15AbstractWithanewroundofcurriculumreform,thenewimportconceptofleadinteachingmethodgotintotheChineseclassroominmiddleschools.Howtomakethelead-inteachingmoreeffectiveinChineseclassbecomesanissueformanyresearchers.Diversethinkingwayhasbrough

4、tmanynewtheoriestothelead-inteachinginmiddleschoolsChineseclass,andmanynewmethodshavespawned.ThesetheoriesandmethodsofferednewdirecttoMiddleSchoolChineseclass.“Willbeginishalfdone”asthefirststepinChineseclass,lead-inteachingplaysavitalroleonChineseclass.Agoodlead-intea

5、chingmethodcanattractstudent’sattentionsandenhancetheirpassionforlearning.Thepositiveatmosphereonclassurgesstudentshavemotivationtolearnwhichcanenhancetheefficiencyofclassandrealizetheteachingobjectives.Lead-inteachingplayssignificantroleinmiddleschoolChineseteaching.W

6、ell-designedlead-inteachingcanhelpstudentstoacceptthecontentwhichteachersinstructinaneasierwayandchangethesituationwhichstudentsacquirenewknowledgepassivity.Nowadays,Chineseteachersinourcountrytendtoneglecttheroleoflead-inteachinginmiddleschoolChineseclass.Andsomeoftea

7、chersdonotunderstandtheconnotationandprinciplesoflead-inteachingmethod.Eventheythoughtthismethodisnot15importantforChineseteachingsotheycancelthisstep.AccordingtothecurrentsituationandproblemsinmiddleschoolChineseclass,thisthesisputsemphasisontheconceptoflead-inteachin

8、gandclassroomteaching,summarizesthepapersathomeandaboard,thenanalyzesthenecessityandconditionoflead-inteachinginmiddl