临床护理路径在高龄患者全髋关节置换术后健康教育中应用

《临床护理路径在高龄患者全髋关节置换术后健康教育中应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中国临床护理２０１５年５月第７卷第３期ＣｈｉｎｅｓｅＣｌｉｎｉｃａｌＮｕｒｓｉｎｇ，Ｍａｙ２０１５，Ｖｏｌ．７，Ｎｏ．３·２５３·健康教育临床护理路径在高龄患者全髋关节置换术后健康教育中的应用Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｃｌｉｎｉｃａｌｎｕｒｓｉｎｇｐａｔｈｗａｙｉｎｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎｆｏｒｅｌｄｅｒｌｙｐａｔｉｅｎｔｓａｆｔｅｒｔｏｔａｌｈｉｐｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔ杜谢琴程秀华卞峰孙英姿李玲王凤涛作者单位：４３００６０武汉，武汉市第三医院骨科ＤＵＸｉｅｑｉｎ，ＣＨＥＮＧＸｉｕｈｕａ，ＢＩＡＮＦ

2、ｅｎｇ，ＳＵＮＹｉｎｇｚｉ，ＬＩＬｉｎｇ，ＷＡＮＧＦｅｎｇｔａｏ．ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＯｒｔｈｏｐｅｄｉｃｓ，ｔｈｅＴｈｉｒｄＨｏｓｐｉｔａｌｏｆＷｕｈａｎＣｉｔｙ，Ｗｕｈａｎ４３００６０，Ｃｈｉｎａ【摘要】目的探讨临床护理路径在高龄患者全髋关节置换术后健康教育的应用效果。方法将８０例全髋关节置换术后的高龄患者随机分为路径护理组和常规护理组。常规护理组按常规进行健康教育，路径护理组采用健康教育临床护理路径表进行健康教育。结果路径护理组患者住院时间短于常规护理组（ｔ＝５．７０，Ｐ＜０．０１）、健康教育知

3、识的掌握情况、患者满意率均高于常规护理组。结论应用临床护理路径对全髋关节置换术的高龄患者实施健康教育，能缩短患者住院时间，促进患者更好地掌握健康教育知识，提高患者满意度。【关键词】健康教育；临床护理路径；关节成形术，置换，髋ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４－３７６８．２０１５．０３．０２９【Ａｂｓｔｒａｃｔ】ＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏｓｔｕｄｙｔｈｅｅｆｆｅｃｔｏｆｃｌｉｎｉｃａｌｎｕｒｓｉｎｇｐａｔｈｗａｙｉｎｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎｆｏｒｅｌｄｅｒｌｙｐａｔｉｅｎｔｓａｆｔｅｒｔｏｔａ

4、ｌｈｉｐｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔ．ＭｅｔｈｏｄｓＥｉｇｈｔｙｅｌｄｅｒｌｙｐａｔｉｅｎｔｓａｆｔｅｒｔｏｔａｌｈｉｐｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔｗｅｒｅｒａｎｄｏｍｌｙｄｉｖｉｄｅｄｉｎｔｏｐａｔｈｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐａｎｄｒｏｕｔｉｎｅｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐ．Ｔｈｅｒｏｕｔｉｎｅｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐｗａｓｇｉｖｅｎｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎａｌｎｕｒｓｉｎｇｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｎｄｔｈｅｐａｔｈｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐｗａｓｇｉｖｅｎｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｃｌｉｎ

5、ｉｃａｌｎｕｒｓｉｎｇｐａｔｈｌｉｓｔ．ＲｅｓｕｌｔｓＴｈｅｈｏｓｐｉｔａｌｉｚａｔｉｏｎｔｉｍｅｉｎｐａｔｈｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐｗａｓｓｈｏｒｔｅｒｔｈａｎｔｈａｔｉｎｔｈｅｒｏｕｔｉｎｅｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐｔｉｍｅ（ｔ＝５．７０，Ｐ＜０．０１）．Ｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎｋｎｏｗｌｅｄｇｅ，ａｎｄｐａｔｉｅｎｔ＇ｓｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎｒａｔｅｉｎｐａｔｈｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐｗｅｒｅｈｉｇｈｅｒｔｈａｎｔｈａｔｉｎｔｈｅｒｏｕｔｉｎｅｎｕｒｓｉｎｇｇｒｏｕｐ．ＣｏｎｃｌｕｓｉｏｎＣｌ

6、ｉｎｉｃａｌｎｕｒｓｉｎｇｐａｔｈｗａｙｉｎｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎｆｏｒｅｌｄｅｒｌｙｐａｔｉｅｎｔｓａｆｔｅｒｔｏｔａｌｈｉｐｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔｃａｎｓｈｏｒｔｅｎｈｏｓｐｉｔａｌｉｚａｔｉｏｎｔｉｍｅ，ｐｒｏｍｏｔｅａｂｅｔｔｅｒｍａｓｔｅｒｏｆｈｅａｌｔｈｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｐａｔｉｅｎｔｓ′ｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎ．【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】Ｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎ；Ｃｌｉｎｉｃａｌｎｕｒｓｉｎｇｐａｔｈ；Ｔｏｔａｌｈｉｐｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔ临床护理路径（ＣＰＮ）是

7、一种综合各学科、深化骨颈骨折行全髋关节置换术的高龄患者，男３８例，［１］整体护理的整体医疗护理工作模式，是让患者从女４２例，年龄７７～９５岁，住院时间１４～１８ｄ。其中［２］住院到出院都按此模式来接受治疗护理，是一种新鲜骨折７１例，陈旧性骨折９例；腰硬膜外麻醉６９高品质、高效率、低成本的医疗服务模式。我科于例，全身麻醉１１例。患者手术时采用侧卧位，手术２０１２年对全髋关节置换术的高龄患者采用临床护方式均采用骨水泥型人工全髋关节置换术，切口选理路径实施健康教育，取得良好效果。择均为髋关节后外侧入路，术后留置

8、负压引流管１根。患者均常规应用低分子肝素钠抗凝，预防性应１资料与方法用抗生素。患者入院时随机将其分为路径护理组和１．１临床资料常规护理组各４０例。２组在性别、年龄、病情、治疗选取２０１２年３月－２０１４年１０月我科８０例股方案等方面比较，差异无统计学意义，具有可比性。·２５４·中国临床护理２０１５年５月第７卷第３期ＣｈｉｎｅｓｅＣｌｉｎｉｃａｌＮｕｒｓｉｎｇ，Ｍａｙ２０１５，Ｖｏｌ．７，Ｎｏ．３１．２方法教时间，分为入院时、术