2019届高三数学备考冲刺140分问题19数列中的最值问题(含解析)

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1、问题19数列中的最值问题一、考情分析数列中的最值是高考热点,常见题型有:求数列的最大项或最小项、与有关的最值、求满足数列的特定条件的最值、求满足条件的参数的最值、实际问题中的最值及新定义题型中的最值问题等.二、经验分享(1)数列的最值可以利用数列的单调性或求函数最值的思想求解.解决数列的单调性问题可用以下三种方法①用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列还是常数列.②用作商比较法,根据(an>0或an<0)与1的大小关系进行判断.③结合相应函数的图象直观判断.(2)最大值与最小值:若则an最大;若

2、则an最小.(3)求等差数列前n项和的最值,常用的方法:①利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,或者利用性质求其正负转折项,便可求得和的最值;②利用等差数列的前n项和Sn=An2+Bn(A,B为常数)为二次函数,通过二次函数的性质求最值.另外,对于非等差数列常利用函数的单调性来求其通项或前n项和的最值.三、知识拓展已知等差数列的公差为d,前n项和为,①若,有最小值,若,则最小,若则最小;①若,有最大值,若,则最大,若则最大。四、题型分析(一)求数列的最大项或最小项求数列中的最大项的基本方法是:(1)利用不等式组(n≥2)确定数列

3、的最大项;(2)利用不等式组(n≥2)确定数列的最小项.(3)利用函数或数列单调性求最大项或最小项.【例1】已知数列的通项公式为=,求的最大项.【分析】思路1:利用基本不等式求解.思路2:求满足的的值.【解法一】基本不等式法.,,则当时,的最大值为,故选(三)求满足数列的特定条件的的最值【例3】【贵州省凯里市第一中学2018届高三下学期一模】已知的前项和为,且成等差数列,,数列的前项和为,则满足的最小正整数的值为()A.8B.9C.10D.11【分析】先求和,再解不等式.【答案】C【解析】,当时,,由成等差数列可得,即,解得,故,

4、则,故,由得,即,则,即,故的最小值为.【小试牛刀】【湖南省邵东县创新实验学校2019届高三月考】已知数列的通项,数列的前项和为,若这两个数列的公共项顺次构成一个新数列,则满足的的最大整数值为()A.338B.337C.336D.335【答案】D(四)求满足条件的参数的最值【例4】已知为各项均为正数的数列的前项和,.(1)求的通项公式;(2)设,数列的前项和为,若对恒成立,求实数的最大值.【分析】(1)首先求得的值,然后利用与的关系推出数列为等差数列,由此求得的通项公式;(2)首先结合(1)求得的表达式,然后用裂项法求得,再根据数

5、列的单调性求得的最大值.(2)由,可得.因为,所以,所以数列是递增数列,所以,所以实数的最大值是.【点评】(1)求解与参数有关的问题,一般是分离变量,再构造新函数求解.(2)使用裂项法,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项.要注意由于数列中每一项均裂成一正一负两项,所以互为相反数的项合并为零后,所剩正数项与负数项的项数必是一样多的,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点.【小试牛刀】已知数列的通项公式为,前项和为,若对任意的正整数,不等式恒成立,则常数所能取得的最大整数为.【答案】5【解析】要使恒成立,只需

6、.因,所以,,数列为等差数列,首项为,,,,,在数列中只有,,为正数的最大值为故选5.【湖南师范大学附属中学2019届高三上学期月考】已知数列的前项和为,通项公式,则满足不等式的的最小值是()A.62B.63C.126D.127【答案】D6.【湖南省岳阳市第一中学2019届高三上学期第三次质检】在数列中,,,若数列满足,则数列的最大项为()A.第5项B.第6项C.第7项D.第8项【答案】B【解析】数列中,,,得到:,,,,上边个式子相加得:,解得:.当时,首项符合通项.故:.数列满足,则,由于,故:,解得:,∴当n∈[1,44]时

7、,{an}单调递减,当n∈[45,100]时,{an}单调递减,结合函数f(x)=的图象可知,(an)max=a45,(an)min=a44,选C.10.已知函数,且,设等差数列的前项和为,若,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】【解析】由题意可得等差数列的通项公式和求和公式,代入由基本不等式可得.由题意可得或解得a=1或a=-4,当a=-1时,,数列{an}不是等差数列;当a=-4时,,,,当且仅当,即时取等号,∵n为正数,故当n=3时原式取最小值,故选D.11.已知等差数列的通项公式为,前项和为,若不等式恒成立,则的最小值

8、为__________.【答案】12.【江苏省常州2018届高三上学期期末】各项均为正数的等比数列中,若,则的最小值为________.【答案】【解析】因为是各项均为正数的等比数列,且,所以,则,即,即,即的最小值为.13.【福建省闽侯县第八中学2

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