2019届高三政治模拟试卷8(含解析)

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1、2019届高三政治模拟试卷8(含解析)2019届高三第一次模拟考试文科综合政治试题1.针对我国实体经济增速下降明显,运营成本快速上涨,盈利能力大幅下降等问题,我国采取多种措施,筑牢实体经济发展根基。下列措施中,你认为可以激发我国实体经济活力的有①完善按要素分配的机制,使按要素分配成为实体经济领域的主要分配方式②发挥税收调节作用,通过结构性减税,减轻各类实体经济负担③履行好政府再分配调节职能,在实体经济领域坚持效率优先的原则④充分发挥财政促进资源合理配置的作用,引导资源合理流向实体经济A.①②   B.①③   C.②④   D

2、.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查财政的作用。②选项观点正确且符合题干,通过发挥税收调节作用,通过结构性减税,减轻各类实体经济负担,从而激发我国实体经济活力,入选。④选项观点正确且符合题干,发挥财政促进资源合理配置的作用,引导资源合理流向实体经济,从而激发我国实体经济活力,入选。①选项观点表述错误,按要素分配并不是实体经济领域的主要分配方式,我国以按劳分配为主体,排除。③选项观点与题干不符,在实体经济领域,坚持兼顾效率与公平,而不是坚持效率优先的原则,排除。故本题选C。【点睛】财政的三个作用如何区分:①是促进社会公平、改

3、善人民生活的物质保障。凡是发挥财政的作用照顾弱势群体的,都是社会公平、改善人民生活的作用。 ②国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果财政支出用于投入某些行业、某些地区,国家通过财政支持这些行业,地区的建设,就属于促进资源的合理配置。 ③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。凡是财政用于逆风向调节社会总需求的,都是促进国民经济平稳运行的作用。3.备受社会关注的新修订的《个人所得税法》规定:个税应纳税所得额,在5000元基本减除费用扣除和“三险一金”等专项扣除外,还可享受子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或住房租金,以

4、及赡养老人等专项附加扣除。这一做法①有利于增加居民可支配收入,增强消费能力②有利于消除收入差距,促进社会公平③旨在加大减税力度,切实降低企业成本④有利于降低中低收入者税负,人民群众有更多的获得感A.①②   B.①④   C.②③   D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查个税的作用。①选项观点正确且符合题干,个税调整之后,有利于增加居民可支配收入,增强消费能力,入选。④选项观点正确且符合题干,个税调整之后,降低中低收入者税负,人民群众有更多的获得感,入选。②选项观点表述错误,个税的调整有利于缩小收入差距,但并不会消除,排

5、除。③选项观点与题干不符,题中个税调整涉及个人收入问题,与企业成本降低无关,排除。故本题选B。2.李克强总理11月29日在江苏视察某民营企业时指出:“……我们鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变,我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变”。下列措施中,有利于为非公有制经济营造良好环境的有:A.推进混合所有制改革,充分发挥国有资本在非公有制企业中的主导作用B.进一步放宽市场准入,使公有制经济和非公有制经济在市场中平等竞争C.切实改善融资环境,直接为非公有制企业融资,解决其资金短缺问题D.

6、完善民营企业的组织机构,鼓励其采用专业合作社和股份合作等组织形式【答案】B【解析】【详解】A选项观点表述错误,国有资本在非公有制企业中并不是主导作用,排除。B选项观点正确且符合题干,放宽市场准入,公有制经济和非公有制经济在市场中平等竞争,有利于非公有制经济的发展,入选。C选项观点表述错误,国家为非公有制经济营造良好环境,但不能为非公有制企业融资,排除。D选项观点表述错误,企业自主经营,国家并不能干预企业的组织机构,排除。故本题选B。3.信息技术的快速发展,不仅改变了我们的生产方式,也改变了人们参与社会生活的方式,人人都有麦克风

7、、放大镜。“高铁霸座”、“重庆公交车坠江”等车闹公共事件发生后,瞬间引起社会广泛关注,人们通过各种网络平台探讨原委、发表意见,体现了公众权利意识、民主意识的普遍提升。对此正确的认识有①公民积极行使知情权、表达权、参与权和监督权②公民通过社情民意反映制度参与民主监督③发展社会主义民主,扩大公民的言论自由权利④促进政府依法行政,加强社会公共事务的管理A.①②   B.②③   C.①④   D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查公民的权利、政府依法行政。①选项观点正确且符合题干,公众权利意识、民主意识的普遍提升,说明公民积极行

8、使知情权、表达权、参与权和监督权,入选。④选项观点正确且符合题干,公民权利意识、民主意识的普遍提升,能够促进政府依法行政,加强社会公共事务的管理,入选。②选项观点表述错误,公民通过社情民意反映制度参与民主决策,而不是民主监督,排除。③选项观点表述错误,公民的言论自由权利宪法和

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