2009年普法依法治理总结

2009年普法依法治理总结

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1、自流井区荣边镇2009年普法依法治理工作总结2009年是新中国成立60周年,同时也是“五·五”普法工作开展十分重要的一年。今年以来,我镇普法依法治理工作,在镇党委、政府正确领导下,以党的十七届四中全会精神和邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和“五·五”普法规划确定的目标,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实市区《关于深入开展依法治市的决定》、《自流井区依法治区工作意见》和区人大决议,切实加强全民法制宣传教育,进一步增强人民群众的法律意识,提高全镇公民的法律素质,提高公务员队伍依法行政的能力,提高镇人民政府依法管理、依法履职、依法服务社会的

2、水平。推进依法治镇进程,为构建和谐、法治自流井作出应有的贡献。现将本年度开展普法依法治理工作情况汇报如下:一、强化组织领导,全面落实责任制度镇党委、政府高度重视普法依法治理工作,年初即研究制定了《自流井区荣边镇2009年依法治镇工作意见》,成立了以镇党委书记、镇长为组长,分管副书记、副镇长为副组长,政府工作人员为成员的普法依法治理工作领导小组,下设办公室。镇党委、政府将普法依法治理工作列入了党委政府的目标任务和议事日程,把普法依法治理工作纳入了村(社区-13-)、企、事业单位的目标任务,层层分解落实责任。签定了《社会治安综合治理责任书》,由综治办进行检查、考核。镇对各单位落

3、实普法依法治理工作,建立了“一把手”负责制和问责制,由镇党委、政府牵头进行考核的制度。镇党委专题召开普法依法治理专题会议2次以上,对全镇普法依法治理工作做了全面安排部署,掀起了荣边镇学法、懂法、用法、守法的热潮,为构建和谐荣边打下了坚实的基础。二、加强法治宣传,进一步提高公民法律素质(一)突出重点,加强法制宣传力度本年度法制宣传的重点内容:《宪法》、《行政许可法》、《公司法》、《公务员法》、《公证法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《信访条例》、《税法》、《安全生产法》、《劳动法》、《合同法》、《计划生育法》、《婚姻法》、《农业法》、《土

4、地承包法》、《森林法》、《审计法》、《水法》、《传染病防治法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《禁毒条例》、《重大动物疫情应急条例》、《法律援助条例》等,维护公民基本权利,规范市场经济秩序,宣传人口资源,环境保护,建设节约型社会,维护社会稳定,建设法治政府等社会保障的法律法规。各责任单位重点把《食品卫生法》、《安全生产法》、《劳动保障法》、《未成年人保护法》、《监督法》、《物权法》、《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》等作为年度普法学习内容,各种方式的学习-13-不少于40学时,人均普法学习资料20余种。明确了以我镇领

5、导干部职工、青少年、企业经营管理人员、农民群众为普法教育的重点对象。涉及到机关、村、社区、个体工商户、企业、事业等单位。(二)健全机制,丰富法制宣传形式1、认真抓好了镇党委中心组学法制度。今年以来,中心组理论学习学法不少于8次,每次不少于2个小时的学习。学习内容丰富,中心发言深刻,学习效果明显。2、坚持法制讲座和培训制度。举办了《消费者权益保护法》、《劳动保障法》、《安全生产法》、《人民调解条例》等法制讲座4次;举办“五·五”普法骨干、机关干部及村、企、事业干部培训2期,场镇法律宣传4次,结合国情,镇情进行了有针对性的培训学习,充分发挥了法制宣传的重大作用。3、健全了全镇学

6、法日制度。制定了每月一次的固定学法制度,由镇机关各部门、村(社区)、企、事业单位共同学法,采取了讲座、辅导、座谈、看录像、电影等形式,每月第一周二下午为荣边镇普法学法日,全面落实了“一月一法”制度,全镇人民学法热情高涨,学法效果明显。4、集中开展了以“学法律、保稳定、促发展、迎大庆”为主题的法制宣传活动。重点学习宣传以涉及稳定与安全、与人民群众生产生活密切相关的法律法规,为我镇迎接国庆六十周年创造了优良的法制环境。-13-5、下发了《公民法律知识读本》、《“五·五”普法青少年读本》、《农村常用法律法规手册》、《四川省人民调解条例释义》等读物作为年度普法教材,加大了学法用法工

7、作力度。6、组织全镇开展送法进机关、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”活动共8次。7、积极参加了自流井区“五·五”普法“法在我心中”征文活动。开展了自流井区第22次法制宣传月活动。利用板报、横幅标语宣传法律法规,现场进行法律咨询,放映了电影周的优秀法制电影。(三)开拓领域,深化法制宣传教育1、切实抓好了领导干部和公务员的学法用法工作。健全和完善了领导干部法制讲座,党委中心组学法,法律知识考试考核等制度,建立了重点普法对象学法登记制度和定期学法,定期考核制度,加强“五·五”普法骨干的法制培训工作。2、切实抓

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