河北省2019年初中语文毕业生升学文化课模拟考试试卷(c)

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时间:2019-05-22

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1、2019年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷(C)注意事项:1、本卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。题号第一部分第二部分第三部分总分(一)(二)(三)(四)(五)得分第一部分(1~4题共20分)1. 根据课文默写古诗文。(6分)(1)了却君王天下事,                       。(辛弃疾《破阵子》)(2)                     ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)《出师表》中陈述作者临危受命的语句是            ,            

2、  。(4)唐朝大诗人白居易的《观刈麦》一诗中,最能表现烈日之下劳动者在田间劳作艰辛的诗句是                 ,                    。2. 阅读下面的文字,补全成语或根据拼音写汉字。(4分)坚守并不意味着(    )步自封,低潮也未必等于消亡,只要坚持自己的信念,就会一直生存下去。所谓竞争,其实比的并不是爆发力,而是持久的rèn(     )性。如何不去为了别人而邯郸学步、别出(     )裁,而是不断地提高自己,让自己出类拔cuì(    ),这才是最重要的求生之路。 3.下列语句的顺序排列正确的一项是(3分)…………………………………………【】①任何受过

3、教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台A.④③①②  B.①④②③  C.③①②④  D.②①③④4. 综合实践。(7分)最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此某班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)根据所给材料,给“二维码”下定义。(2分)【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间

4、的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就会显示出来。“二维码”是一种                                           黑白相间的图形。(2)阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(2分)【材料一】一维码二维码表示信息表示信息表示信息不表示信息表示信息表示信息   类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2,000字符数据密度120~100【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法

5、读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。优势一:                            优势二:                  (3)寒冬之际,石家庄某餐馆推出献爱心行动——备用包子和豆浆。献爱心的客人将自己付完款但未提货的包子和豆浆的数量写在一张爱心纸上贴到墙上,专供需要的客人食用,此举得到了很多人的响应。某电视台“今日生活”栏目播出此消息的同时,请你通过扫描电视屏幕上方的“二维码”发表自己的观后感受,至少用一种修辞手法。(3分)答:第二部分(5~22题共50分)一、阅读下面的诗歌,回答问

6、题。(6分)过零丁洋     文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。5.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是什么?(1分)答:6.请赏析本诗的颔联。(3分)答:7.尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)答:二、阅读下面的文言文,回答后面的问题。(14分)    乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。 一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行

7、怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(出自《后汉书·列女传》)8.解释下面句中加点的词语。(4分)(1)以污其行乎(        )(2)久行怀思,无它异也(         )(3)累寸不已(

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