09-10学年度学校工作总结

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1、青铜关镇中心小学青小字［2009］21号青铜关镇中心小学09－10学年度第一学期学校工作总结2009年，我校始终坚持以科学发展观为统领，遵循教育规律为原则，牢固树立“服务学生”的理念，加快和深化课程改革的步伐，进一步提高了教师队伍综合素质，综合办学水平有了很大程度的担升，现将一年来的工作从以下六个方面予以总结。一、科学发展来引领，德育工作为先导按照《中小学教师职业道德规范》和《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神。我校把加强和改进师生思想道德建设作为我校首要工作来抓。1、以深入学习实践科学发展为主线，积极开展学习实践活动。按

2、照县教育局、镇中心校要求，我校成立了科学发展观领导小组，由校长任组长，认真完成各个阶段的学习任务。每个阶段教师学习笔记万字以上，体会1篇，每人完成调研课题1个。通过学习实践，要解决了存在的突出问题，达到了：人人7树立科学发展观，提高认识，坚定信念，树立正确的价值观；通过学习，达到了教师懂政治、知大事、讲正气；强化了教师服务意识，使“学为人师、行为世范”的高尚精神，在学习实践中得到落实和体现。2、构建了整体德育网络。以少先队为龙头、班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设，努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。通过家长会、家访、家长

3、开放日等形式，加强家校之间的沟通，本期召开家长会三次。通过勾通与宣传，学校的工作得到了家长的大力支持，学校与家长形成了一股和谐的教育之风，营造了良好的教育环境。3、积极开展教育活动，丰富校园文化建设。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展了弘扬和培养民族精神月教育活动。各班通过演讲会、画展、板报、征文等形式，歌颂中华人民共和国60年来的巨大变化，增强了学生的爱国之情。另外，我校把学习活动与弘扬抗震救灾精神、北京奥运精神相结合，培养师生的爱心和社会责任感，本期组织师生献爱心损款两次，共损资金3000多元。以“学英雄少年，做有道德的人”为主

4、题，开展征文比赛活动1次，收到学生比赛作品80余件。4、加强学生文明习惯养成教育。“拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵”这是悬挂在我校教学楼台上的一幅宣传标语，我校的每位师生都熟知这幅标语意义和价值，也都在努力用实际行动实践着。一年来，我校环境卫生有了质的改观，无论是校园活动场地还是住宿生宿舍、学生食堂都给人以“净化”的感觉；通过被褥折叠比赛，学生整理内勤能力大大提高，学生宿舍整理得整齐化一，受到各级领导检查的好评，成了我校学生管理工作的一大亮点；语言美也是心灵美的一种外在体现，我校要求学生坚持说普通话，校园里再也听不到不文明的语言

5、，很多陋习已为历史，学生的文明习惯大大提高。二、坚持教学工作为中心，狠抓教育质量提高工作我校教学工作紧紧围绕“教学第一、质量第一”7的目标，努力提高课堂教学效率，扎实推进素质教育。1、“减负增效”推进素质教育。（1）严格执行课程计划，不随意调课、换课，保证课程全面开设。 本学期教导处不定期检查晨会课、术课、活动课及兴趣小组活动开展情况，看是否严格按课表上课，是否及时放学等，每次记录情况都及时与教师进行反馈，整改存在的问题。 （2）严格控制作业量，减轻学生作业负担。根据各年级学生的特点，按照上级文件的“减负”精神，我们在教学中严格控制作业量

6、和作业时间，提倡布置活动性、实践性的作业，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在一小时之内，平时布置作业要求做到“三不准”：不准留惩罚性作业；不准留过量作业及重复性作业；不准不批作业。本学期教导处不定期共检查作业6次，每次检查都做好记录并在教师会议上进行反馈。 （3）严格控制在校时间，留给学生自我发展空间。学校严格控制学生在校时间。在校时间内组织学生开展丰富多彩的活动，为学生提供锻炼意志、培养能力、提高兴趣的舞台，促使学生全面发展。我们坚持开展“每周四活动”（周一班队会活动，周二兴趣小组活动，周三读书活动，周四每周文体活

7、动），为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了热爱青小、团结向上、健康和谐的校园文化氛围。     2、扎实推进校本教研工作。一是要确立好研究课题，根据我校工作实际，确立了《小组合作学习在数学课堂中实践与探索》为我校教研课题，并申报为国家级课题（现已批复），另外语文组以《阅读教学管理与指导策略研究》为研究课题。围绕课题开展教研活动，树立问题就是课题，实践就是研究，发展就是成果的理念，让教师养勤总结、勤反思的习惯，认真完成“一人一题一文”活动。本年度我校上报县级论文、案例反思、教育叙事及教学设计共计16篇，上报镇级8篇，7上报省市级论文10篇

8、，现有6篇获得省级二、三等奖，按时完成年初预定任务。二是认真推行集体备课。按照中心校要求认真完成了我学区所承担的备课任务，同时加强隐形备课，加强课后反思，加强教案检查力度，提高备课质量和效率。