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《2019春七年级英语下册module12westernmusic课时内容精讲课时作业新版外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module12❶sound的用法Hmm,thesoundisvery...different,isn’tit?嗯,这声音非常……不一样,是不是?(P72)sound作名词时,泛指听到的“声音”。一般情况下,sound是不可数名词,但当其表示不同种类的声音时,也可以作为可数名词使用。例如:Stayingintheforestatnight,youcanheardifferentsoundsofanimals.晚上待在森林里,你可以听见动物们发出的不同的声音。辨析sound,voice与noisesound泛指人们听到的“声音”,可以指人或动物的声音,也
2、可指物体碰撞发出的声音或大自然的任何声音。例如:Lightgoesfasterthansound.光比声音传播得快。voice指人的嗓音或说话、唱歌时发出的声音。例如:Theytalkedinaloudvoice.他们高声谈话。noise通常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。例如:Don’tmakeanynoisehere.不要在这里制造任何噪声。❷through的用法ItgoesthroughVienna.(多瑙河)流经维也纳。(P72)through常与go,walk等动词连用,表示“穿过”。辨析through,across,over与pastthroug
3、h意为“穿过,通过”,强调从内部空间穿过。例如:Thereisariverrunningthroughthecity.有一条河流经这座城市。across意为“穿过”,强调从某个平面的一边到另一边。例如:Walkacrossthestreet,andyou’llseeit.走过这条街,你就会看到它。over意为“越过,跨越”,强调从某物的正上方跨越。例如:Thecatjumpsoverthewalltoplayeveryday.这只猫每天跳过墙去玩。past意为“经过,超过”,强调从某人或某物的旁边经过。例如:Heiswalkingpastthepost
4、office.他正从邮局旁边走过。❸both的用法Well,Ilikeboth.嗯,两个我都喜欢。(P72)1.both作代词时,意为“两个;两者”,常与介词of连用,后接名词或代词的复数形式,名词前加the或物主代词。例如:Bothofhisdaughtersaredoctors.他的两个女儿都是医生。2.both也可作形容词,直接修饰名词,其后不加of。例如:Bothchildrenwonprizes.两个孩子都得了奖。3.both还可以作连词。常用词组为both...and...,意为“……和……都……”,连接两个并列主语时,谓语动词用复数形式。
5、例如:BothmyfriendsandIlikeplayingbasketball.我和我的朋友们都喜欢打篮球。4.both和all的区别:both意为“(两者)都”;all意为“(三者或三者以上人或物)都”。❹elder的用法Thefather,JohannStrausstheelder,wroteandplayedmusicfortraditionaldances,calledthewaltz.父亲,老约翰·施特劳斯为传统舞蹈——华尔兹写曲并演奏。(P74)elder指“年长的”,多用于家庭成员之间。elder还可用作名词,其复数形式泛指“长辈”;
6、而older没有这种用法。例如:Childrenshouldrespecttheirelders.孩子们应该尊敬长辈。辨析elder与olderelder只用于指人,多指兄弟姐妹之间年纪较长的。elder只用作定语,不用作表语,也不能与than连用。例如:HiseldersisterwenttoCanadalastyear.他姐姐去年去了加拿大。older是old的比较级形式,可用于指人或物。指人时,指实际年龄较大的;指物时,意为“较旧的”。该词既可以作定语和表语,也可与than连用。例如:Iamtwoyearsolderthanmybrother.我
7、比我弟弟大两岁。❺another的用法AnothersuccessfulcomposerfromViennawasMozart.另一个来自维也纳的非常成功的作曲家是莫扎特。(P75)1.another表示“另一个;又一个”,指三者或三者以上不定数目中的另一个人或物。2.another还可用作形容词,意为“再一的,又一的”。用于单数名词前时,名词前不再使用冠词、物主代词、指示代词等。another也可以用于“数词+可数名词复数”前,表示“又……个……”。
