09工商1班-总结书

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1、浙江财经学院东方学院2011—2012学年第一学期第一次团日活动总结书主办方：共青团浙江财经学院东方学院委员会承办方：浙江财经学院东方学院09工商(1)班团支部2011年10月25日14浙江财经学院东方学院2011-2012学年第一学期第一次团日活动一、活动主题：振奋精神展未来雏鹰展翅铸辉煌活动时间：2011年10月18日——27日二、活动过程（一）、活动之一：职业规划定位自己活动信息：1、时间：10月19日—10月24日2、地点：班级各个寝室及三教401活动具体流程：10月18日团支书将朗途职业规划测评的网页发到班级的群内，并由副班长短信通知寝室长在21日之

2、前将测评结果形成word文件形式交给学习委员，其中职业规划测评的内容包括以下几个方面：性格结果部分、动力结果部分、发挥你的优势、控制你的不足、适合的岗位特质。由于活动中每份报告没有固定的模板，因此须让寝室长将报告事先发给学习委员进行修改，再统一上交给团支书做小结，以便在班级小会中让同学们更加了解每个同学不同的特征，加深他们对此次团日活动的了解。10月24日中午，我们班级20多人在学校工商管理分院401教室集合。我们将朗途职业规划测评报告的内容打印出来，然后分别发还给每一位上交的同学并邀请他们上台演讲。每一份报告都是同学们自己目前的写照，不但能让大家清晰自己的特

3、征，而且为我们指引今后的方向。虽然整个演讲过程有点漫长，但是我们还是充满了热情，大家都认真听着每一个人的演讲以及他的职业生涯规划。令人值得欣慰的是，我们班级还有几位没有做报告的同学，在演讲结束后还十分积极的询问网址，他们同样希望利用这个测评系统清晰自己的规划并为自己的未来界定一个方向。整个活动中，我们积极的为自己的职业生涯做好规划，也让我们班级团日充满了意义，让班级同学加深了对整个团日的理解。14活动感受：每个人都希望了解自己的特征，这个活动正为班级同学提供了这样的机会。职业规划系统从性格和动力两个方面来对学生做出评估，并给出详细的、有指导意义的报告，帮助学生

4、自助了解适合的方向和领域，减少职业规划中的盲目性。此次活动很好地响应了本次团日主题，以网络报告的形式，并面对班级同学做总结，从而让让大家更加清晰的定位自己。整个活动中，我们积极响应团委的号召，为自己的职业生涯做规划，让全班学生参与到此次的团日活动中来。当然，本次活动也有不如意之处。例如，虽然此次活动面向整个班级，但是我们只挑选了四分之一的报告做宣讲，也只有四分之一的同学上台做演讲。同时，24号下午班级部分同学有课，导致部分同学提前退场，使得整个活动过程进行状况没有预期的理想。但是我们相信，今后我们会做的尽善尽美。活动一的资料：孙莹同学的朗途职业规划报告（附件1

5、）（二）、活动之二：回顾过往实践自己活动信息：1、时间：10月20日—10月24日2、地点：女生寝室活动具体流程：活动前，由团支书与宣传委员筛选大二学期去金佰利开展模拟招聘和在长安镇中心小学支教的照片。并由团支书与赵蓉蓉同学同学购买卡纸与必要工具。将所有材料准备完后，将照片进行裁剪，然后由团支书与宣传委员负责对整个版面进行整合设计。于此同时，由赵蓉蓉同学负责在网上筛选与团日活动主题相关的文字信息，将信息进行筛选后由宣传委员负责抄录文字。最后，将设计好的版面让班级同学传阅，回顾我们曾经的点滴，并且从文中感受到创业就业的重要性，让大家认识到创业就业已经迫在眉睫，鼓

6、励班级同学以正确的心态走向社会。14活动感受：在此次活动中，我们团小组认为这个活动能够将我们过去的点滴映射出来，很好的与此次团日活动主题“振奋精神展未来雏鹰展翅铸辉煌”相互结合。此次活动，各位班委积极参与版面的构思，并且认真完成整个版面的设计，因此整个版面的效果出乎意料的美观。虽然整个活动非常简单，但是这个活动很好的向班级同学回顾了以前我们踏出校园走进社会时的场景，能够深刻的引起大家的共鸣。我相信我们的板面小设计会因为我们共同的付出而给予大家深刻的借鉴意义，重新激起班级同学对就业创业的认知，为自己的未来做更好的规划。（三）、活动之三：定位角度完善自己活动信息：

7、1、时间：时间：10月26日12:002、地点：地点：3J401活动具体流程：1、10月24日，由副班长负责联系班级所有同学，并约定相互交流的时间，其中，团支书及各位班委对创业就业内容进行沟通。在各位班委的一致同意下，我们决定在班级内选定5位同学上去演讲，并让每个寝室派代表写一段自己未来规划的内容。这五位包括吴晋靖、赵蓉蓉等同学，他们陆续上台演讲，根据朗途职业规划测评的结果及自己在大学两年多经历，用简练的语言表达了自己对职业生涯规划的客观想法，并鼓励大家积极响应团委的号召，认清目前大学生的就业方向，提高独立工作能力。他们的精彩演讲及真诚的态度得到了班级同学的强

8、烈回应，我相信09工商1班的每一位成员