1_4次课上课总结

1_4次课上课总结

ID:37317497

大小:52.00 KB

页数:8页

时间:2019-05-21

1_4次课上课总结_第1页
1_4次课上课总结_第2页
1_4次课上课总结_第3页
1_4次课上课总结_第4页
1_4次课上课总结_第5页
资源描述:

《1_4次课上课总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第1次课:1、2套1大题1、设置了VFP6.0的快捷方式,同时设置默认目录动作:工具选项文件位置默认目录修改设置为默认值2、项目文件.pjx项目管理器3、数据库.dbc:多张表的集合。4、表.dbf表:数据库表和自由表表的构成:字段(字段名字、类型、宽度)、记录5、索引:主索引候选索引唯一索引普通索引索引放在索引文件里的:1、独立索引文件.idx2、复合索引文件.cdx(结构化、非结构化)作用:1、提高查询速度2、排序(设置主控索引)3、建立永久联系Setorderto索引名用索引来排序第2次课:3、4套1大题一、常量:程序运行过程,其值不会改变,也就是固定不变的值。250“中国”.T..

2、F.数值型N0~9小数点正负号字符型C要加定界符。””‘’[]逻辑型L1.T..F.日期型D8{^2013-02-29}{^2013/02/29}通用型G4备注型M4这两类型数据并没有放入表文件.dbf中,而是放入.fpt备注文件里。二、变量:程序运行过程,其值可以发生改变。赋值符号:将右边的结果放入左边去怎么创建变量y?用赋值的方法即可。两种:=store值to多个变量变量分类:1、字段变量:表中的字段名即为字段变量。2、内存变量:=赋值store值to内存变量表两者优先级别:当两者同名时,字段变量可以直接引用。而内存变量需使用:M.变量名”或“M一>变量名”引用该变量。3、数组:可看成

3、一排能装数据有编号的格子。每个数组元素可通过数组名及相应的下标来访问。数组在使用之前一般要用DIMENSION或DECLARE命令显式创建,规定数组是一维数组还是二维数组,数组大小由下标值的上、下限决定,下限规定为1。数组命令格式如下。lDEMENSION<数组名>lDECLARE<数组名>数组创建之后,系统自动给每个数组元素赋以逻辑假(.F.)。第3次课:11、12套第1大题三、表达式表达式:常量、变量、函数和运算符构成的式子,可使用括号改变运算的顺序。1、算术(数值)表达式·对数值型数据进行运算的式子,其值为数值型。·算术运算符:**或^、*、/、%、+、-%求余,求模==mod()2

4、、字符表达式·对字符型数据进行运算的式子,其结果仍为字符型。·字符运算符:$:判断是否包含,<字符串1>$<字符串2>如:性别$"男女"+:将前后两个字符串进行合并,如[abc]+[def],其结果为字符串[abcdef]。-:将前后两个字符串进行合并,但将前面字符串尾部的空格挪到合并后的新字符串尾部。如[abc]-[def],其结果为字符串[abcdef]。3、日期时间表达式·对日期时间型数据进行运算的式子,其结果类型依情况而定。n【格式1】日期1–日期2(获得两个日期相隔的天数)n【格式2】日期±整数(产生一个新的日期)注意:两个日期不能相加。SETCENTURYON/OFF,用于设置

5、显示日期型数据时是否显示世纪第4次课:15、16套第1大题4、关系表达式·通过关系运算符进行比较的式子。比较成立,结果为真,否则为假。关系运算符:===<><=>=三种不等于写法:<>!=#其中:【=需要进行设置】=:SETEXACTOFF&&设置为包含等方式=:SETEXACTON&&设置为精确等方式默认包含等。5、逻辑表达式·对逻辑型数据进行运算的式子,结果为逻辑型。·逻辑运算符:not或!:非运算;.and.或and:与运算;.or.或or:或运算。?"a">"7"and3**3-23<5orint(sqrt(8))>3and"ab"+"c"$"eabcefe"6、各表达式优先级比较

6、:1算术运算符的运算顺序:幂(**,^)→乘除(*,/)→模运算(%)→加减(+,-)2逻辑运算符的运算顺序:.NOT.→.AND.→.OR.3各种表达式的运算顺序:算术运算→字符运算→关系运算→逻辑运算四、函数EXCEL;if()sum()average()count()max()min()都有其相应的功能。实际上,这些标准函是系统内事先编制好的一段程序,通过特定的格式调用它,可以完成选定的功能。使用时应注意几个问题:函数名、参数、函数值称为函数的三要素;所有函数名后必须有圆括号,不管是否有参数(&函数除外),每个函数都有一个确定的返回值,使用时要特别注意函数值的数据类型。1、数值处理函

7、数·SQRT函数:开平方根·INT函数:取整·ROUND函数:四舍五入,指定小数位数·MOD函数:%取余数,求模。?mod(35,8)+abs(-3.1)-sqrt(36)+round(3.141592628386932,3)-int(3.9)=0.2422、字符处理函数·LEN函数·SPACE函数·ALLTRIM函数·RTRIM函数·LTRIM函数·LEFT函数·RIGHT函数·SUBSTR函数·AT函数3、日期、时间

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。