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时间:2019-05-21
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1、2010高中物理复习(不包括选修3-5)第一部分高中物理实用口诀…………………………1第二部分物理恒量、常数及单位换算…………………………2第三部分物理学史总结…………………………2第四部分物理规范解题…………………………6第五部分物理知识体系…………………………8第六部分高中物理定理、定律、公式表…………………………11第七部分“二级结论”集…………………………19第八部分物理复习资料…………………………25第九部分高考物理复习知识点串讲…………………………37第十部分高三物理总复习知识集成块及其物理模型……………55
2、第十一部分物理图像总结…………………………61第十二部分实验总结…………………………6467第一部分高中物理实用口诀67第二部分物理恒量、常数及单位换算一、常用物理恒量与物理常数1.万有引力恒量G=6.67×10-11N·m2/kg22.静电力恒量K=9×109N·m2/C23.普朗克恒量h=6.63×10-34J·s4.可见光波长范围400nm~770nm(中间值600nm)、频率数量级为1014Hz.5.人耳听觉频率范围20Hz~20000Hz(波长1.7cm~17m)6.秒摆周期2s、摆长约1m7.日地距离1.5×
3、1011m(1亿5千万公里)、月地距离3.8×108km(38万公里),地球半径6.4×106m(6400公里),地球质量约为6×1024kg,太阳质量约为2×1030kg.8.地球公转周期为1年、地球自转周期为1天、月球公转周期为27天9.作圆周运动的人造地球卫星的运行速度一定小于7.9km/s、运行周期一定大于84.5分钟。10.地球同步卫星周期为1天,离地高度约3.6×107m(3万6千公里)、运行速度3.1km/s11.原子直径数量级为10-10m,原子核直径数量级为10-15~10-14m,核力作用范围2.0×
4、10-15m12.普通成人身高约1.5m~1.8m,质量约50kg~80kg,步行速度约1.5m/s,正常人脉膊频率约60次/分,13.工业用和民用交流电频率为50Hz,台灯功率约40w,电视机功率约80w,电冰箱每天用电约1kw·h(1度电),民用交流电电压220V,动力线路电压380V14.常温下空气中声速约340m/s,温度升高,空气中的声速略有增大15.永磁体附近B=0.4—0.7T,变压器铁心内0.8—1.4T,超导体B=1000T二、常用的及应注意的一些单位换算关系1.1atm=76cmHg=1.013×10
5、5Pa2.1eV=1.6×10-19J3.1nm=10-9m1埃=10-10m4.1μF=10-6F1pF=10-12F5.1Kwh=3.6×106J6.π2≈10第三部分物理学史总结一、应该知道的物理学史知识1.伽利略的理想实验,推翻了力是维持物体运动的原因(亚里士多德)的观点。2.牛顿发现万有引力定律,卡文迪许(钮秤)实验测出了万有引力恒量G的值。3.伽利略发现单摆的等时性,荷兰的惠更斯确定单摆周期公式并发明机械摆钟。4.开尔文创立热力学温标-273.15℃(即0K)为低温的极限,只能接近,不能达到。5.奥斯特(丹麦
6、)发现电流的磁效应,法拉第(英)发现电磁感应现象,并建立电场线、磁感线的概念。6.安培(法)提出分子电流假说,揭示了磁现象的电本质。7.麦克斯韦(英)建立电磁理论并指出光是一种电磁波,赫兹用实验证实了电磁波的存在。8.折射定律是荷兰数学家斯涅尔总结出来的。9.牛顿发现光的色散现象。10.托马斯·杨(英)第一次在实验中观察到光的干涉现象。二、科学家对物理学的贡献:1.伽利略(意大利物理学家):①发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验:将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理
7、学的研究开创了新的一页(发现了物体具有惯性,同时也说明了力是改变物体运动状态的原因,而不是使物体运动的原因)经典题目:伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因(错);伽利略认为力是维持物体运动的原因(错)伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理(包括数学推理)和谐地结合起来(对)伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去(对)2.胡克(英国物理学家):胡克定律经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)673.牛顿(英国物理学家):①
8、牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上,采用归纳与演绎、综合与分析的方法,总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律,建立了完整的经典力学(也称牛顿力学或古典力学)体系,物理学从此成为一门成熟的自然科学②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生经典题目:牛顿发现了万有引力,并总结得出了
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