2012年关于“开展预防青少年违法犯罪活动”的工作总结

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1、昆明市金殿中学2012年关于“开展预防青少年违法犯罪活动”的工作总结昆明市金殿中学（昆明市第九职业技术学校），是云南省唯一的一所工读学校，在上级部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过多年的办学经验积累和探索实践，学校以法制宣传教育为核心的德育工作不断深入，教育、教学初见成效，为“预防青少年违法犯罪”和社会治安综合治理作出了积极的贡献。为突出办学特色，彰显法制教育功能，更加深入地开展青少年法制教育宣传活动；2012年，学校根据“三偏两难”学生特点，有针对性地开展法制宣传教育；加强对外交流，凸显学校的辐射作用，开展了更多以预防青少年违法犯罪为主题的教育教学活动，以巩

2、固各类创建活动为根本，以提高学校师生素质为目标，坚持科学发展观，走全面发展之路，以校内外各类创建活动为延伸，继续扎实有效地开展工作，取得了良好地效果，下面就我校工作开展汇报如下：一、学校概况：昆明市工读学校创办于1981年9月7日，2001年在全国淡化工读痕迹，进一步实施人性化管理的思想下，学校更名为昆明市金殿中学，是目前云南省唯一的一所工读学校。建校三十年来，共招收学生2700多人，转变率均在95％以上。为预防控制昆明市未成年人违法犯罪，为昆明市社会治安综合治理，做出了积极的贡献。工读学校的“特殊学生”大都是因为在原学校学习困难或品行偏常而被原学校淘汰下来的，他们曾经

3、在应试中败阵，或在其它方面遭受过挫折，走过弯路，使自身发展遇到了障碍。他们普遍的特点是：自由散漫、行为习惯差、对学习失去兴趣、自暴自弃、法律、法规意识淡薄、有“破罐破摔”的现象等。教育对象的特殊性决定了昆明市金殿中学本身就是一所预防青少年违法犯罪的学校。长期以来，学校始终坚持“立足教育，科学育人，挽救孩子，造就人才”的办学指导思想，以合格公民教育，培养有一技之长能自食其力的劳动者为育人目标。与此同时，还以思想品德教育、法制纪律教育、心理健康教育、行为养成教育为工作重点，并通过开展各种主题活动、科研、个案形容来预防青少年违法犯罪。二、日常工作1、完善领导班子建设，提高领导

4、班子素质。学校十分重视青少年法律意识地培养，多年来，形成了一支政治素质好、学历层次高、教学业务精、年龄结构合理的以学校党政、德育工作室、政教处、团委、班主任为主体的领导班子。积极从班子建设入手，认真学习法律知识，通过抓认识、抓制度、抓学习，努力把领导班子的素质提到一定的高度。2、发扬民主，完善制度。一个领导班子的凝聚力、战斗力，一是体现在决策程序上，对“预防青少年违法犯罪”工作的重大部署，如工作计划、奋斗目标和规章制度地制定等，都能在广泛听取意见的基础上，集体讨论决定。完善了学校法律意识教育的相关学习制度、考核制度、“三会一课”制度。二是体现在具体工作上，领导班子成员都

5、能起到模范带头作用，在青少年法律意识教育上能积极承担，良好完成。3、坚决落实“三会一课”制度。利用早评、大课间、班会、教学研讨会的机会，在师生中广泛开展法律意识教育和学习活动；安排法律意识教育课、讲座，以教学、听讲座、看录像等多种形式增强师生的法律意识，提高自我保护能力。4、开展形式多样的法律知识宣传工作。学校制作固定的法律知识宣传版面，各班在政教处的指导下以办板报、手抄报、演讲比赛等形式多样的活动来宣传法律常识，普及法律知识，并进行评比、奖励，使师生在活动中增强自身的法律意识。利用家长学校授课机会，对家长进行法律知识地普及，提高家长的法律知识水平，使每个家长都能知法、

6、懂法、守法。5、德育为主，注重实效，形成特色。以法律意识教育、青少年维权工作为契机，强化日常行为规范教育。结合学校实际情况，学校开展了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规地学习。将青少年维权工作的开展，作为长效机制，常抓不懈。要求教师人人学习教育法律法规,并渗透到平时的教育教学工作中去；要求学生人人熟知《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》，认真学习各种法律法规知识，并在平时的生活中应用和广泛宣传，做一个新时期学法懂法的青少年。6、行为养成教育我校学生到校注册后，先学习《中学生行为规范》及《昆明市金殿中学学生十不准》，从学生制度建设、行

7、为养成教育入手，对学生提出了严格的纪律要求和半军事化管理，要求学生从一举手一抬足做起，养成良好的行为习惯。重视学生日常行为规范的养成教育，积极开展主题活动，我校先后形成了一套整洁的内务、统一的着装、良好的文明礼仪、整齐的课间操、有效的课堂纪律、良好的进餐氛围、整齐的队伍行进、标准的仪容仪表，是我校靓丽的八道德育风景线。7、思想品德教育思想品德教育落实到学生生活、学习的方方面面。8、心理健康教育针对我校学生的特殊性，学校每班每周开设一节心理健康教育课。心理课的重点是对学生进行人格辅导，包括人际交往辅导，自我意识辅导、情绪辅导和青春期辅导等。