家校沟通问答卷赵益慧

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1、西师版一年级数学下册认识钟表四川省宜宾县柏溪镇土地小学赵芬贤认识钟表猜一猜滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。指针钟表的分类数字123456789101112看一看分针时针123456789101112整时的认识7时121234567891011:700整时的认识12时12123456789101112:001212345678910114时4:00时针指着几，就是几时。121234567891011121234567891011121234567891011分针指着

2、12，早上7:00起床8:00上课中午12:00吃饭下午2:00上课5:00完成家庭作业6:00看电视晚上7:00吃晚饭8:00读课外书9:00睡觉我的一天是这样安排的：快起床吧！我再睡一会儿吧！127891011123456127891011123456我们一起去上学吧！再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！再玩一会儿吧！127891011123456哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！127891011123456说一说你的一天是怎样安排的？让我们动起来121234567891011想一想121234

3、567891011为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？动脑筋欣赏音乐回忆全课<时间像小马车>通过今天的学习，你有什么收获？课堂小结作业的布置回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来。谢谢大家！设计思路：通过猜谜语揭示课题，然后认识各种形式的钟表和钟表上的时针和分针，再通过作息时间表认识整时，通过一天作息时间表进一步加强对整时的认识，最后，通过拓展训练，让学生明白钟表上同一整时在一天中可以表示不同的时间，为后面的24时计时法的学习留下伏笔。用途：通过钟表认识整时。