教师校本培训工作实施方案

《教师校本培训工作实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、城关一中教师校本培训工作实施方案根据上级有关结合国培进度，开展校本研修的精神，结合我校实际，特制定教师校本培训工作实施方案如下：一、培训目标教师校本培训要以实施基础教育新课程为主要内容，以满足教师专业发展个性化需求为工作目标，引领教师专业成长。将教师通过网络培训所得到的有关教育教学技能作为主要内容，以典型教学案例为载体，创设真实课堂教学环境，紧密结合教育教学一线实际，开展主题鲜明的技能培训，通过集体备课、观摩课、课题研究等方式，促进教研与培训有机结合，切实发挥校本研修的基础作用。二、培训对象各级各科在岗教师。三、培训形式

2、集中培训与分散网络研修相结合。四、培训时间2016年11月——2017年8月。五、培训内容1、教师通过网络学习，学习有关学科的教育教学技能。通过校本研修，紧密结合教育教学一线实际，开展主题鲜明的技能培训。42、专题学习与研讨。通过有关网络学习，组织教师进行专题学习，专题讨论，做好学习、反思笔记。3、课堂教学观摩。以提高课堂实效为目的，分学科组织教师收看名师、名家课改观摩课，或者利用校内外课改典型，组织观摩课，进一步提高对高效课堂教学法的理解和运用。4、集体备课。具体步骤如下：（1）分析研读教材。（2）分头设计教、学案。（

3、3）展示交流教、学案。（4）进一步反思修改教、学案。（5）课堂教学成果的展示交流。（6）组织观摩教学，做好示范引领。六、要求校本研修是一种最贴近教学实际、最适合教师实际需求的一种培训形式，它更具有针对性、实效性。校本研修应贯穿于教学工作始终。通过组织教师专题学习、专题讨论，观看专家，名师讲课，进行教学反思，进一步更新教育理念，提高教学技能，突出解决教学中的实际问题；通过集体备课，分析教材，研读教材，设计完成下学期课程教案、学案，进而提升教师整体把握教材能力，提升教师从网络研修中学到的教学法的实际运用水平，实现有效课堂教学

4、，促进教师专业发展。七、校本研修的组织与管理1、学校成立校本研修工作领导小组，校长是本校本研修工作的第一责任人，主抓业务和师训工作负责人，是教师培训工作的具体组织者和实施者。并4根据培训工作要求，统一筹划、科学安排培训工作，明确分工，责任到人，切实做好今年各项培训的组织落实工作，确保培训任务的完成。2、学校把校本培训工作纳入常规管理，保证培训经费投入，制定培训保障措施，提供培训的保证条件。3、学校建立工作台帐。培训期间做好参训教师的考勤登记工作，各参训教师要根据各项培训安排，积极参与，做好活动记录，完成学习任务，做到不缺

5、项、不缺勤（考勤结果将记入教师总考勤）。4城关一中教师校本培训工作领导小组成员名单组长：陈振生成员：史俊峰宋富领陈振生范松广李占业城关一中二〇一六年十一月2016年教师校本培训工作台帐日期培训内容主持人备注11、8---12、17网络教育教学技能培训宋富领　12、18-17年2月26号各学科教师分任务备课史俊峰备出两节符合要求的课　2、27-4、2观摩各科优质课实录陈振生4、3--6、18各教研组进行说课，推荐公开课人选,学校公开课陈振生　4