个人总结,班务总结doc

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1、个人总结时间过得真快呀！转眼一个学期繁忙而紧张的工作也将结束了，回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，其中有迷茫困惑，也有成功和快乐！下面我就简单地谈一谈本学期我的工作情况：㈠、思想政治方面我能认真贯彻党的教育方针、政策、执行幼教规程，积极参加园里组织的各项政治业务学习，认真做好学习记录。为人师表，能做到与其他同事友好相处，互相帮助，严格遵守园里的各项规章制度。㈡、保教方面由于幼儿升中班了，他们生活自理能力有了进一步的提高，因此，本学期我放手让幼儿自己上厕所，自己吃饭，自己穿脱衣服。幼儿表现的很好，都能独

2、立完成任务，但穿脱衣服时，幼儿需要在老师的帮助下才能完成，本学期我班吃早餐的幼儿虽然很多，但我却感觉比以前轻松了很多，因为幼儿已养成了良好的就餐习惯，大部分幼儿每天都能将饭吃的又快又干净，桌子上，地上，也很干净，老师擦桌子，扫地时不再感觉费力了。㈢、教育教学方面本学期我坚持提前一周备课，严格按照周计划，按照动静结合原则开展教学活动，完成教育教学任务，并及时地写好活动效果与周小结。在每一次的教学中我都会根据我班幼儿的年龄特点、发展水平进行教学，通过一学期的学习，幼儿认识了7以内的数，80﹪的幼儿都能理解7以内数的实

3、际意义，并正确进行数物的匹配，本学期，幼儿认识了新的图形---长方形，了解了长方形的基本特征。并能将所学的知识运用到生活中，在生活中寻找长方形的物体，此外，幼儿的绘画水平在这一学期又了很大的提高，小班时，幼儿只会画简单的线条和圆，而现在他们能画出物体的轮廓，并对画面进行装饰。虽然画面效果不是太好，但他们在一点点的进步，这已经很不错了！㈣、与家长沟通方面。在幼儿园工作中，家长工作室十分重要的，本学期我与家长的交流轻松，自然了很多。每当我发现幼儿有异常的表现，我都会及时和家长交流，以便进一步的了解幼儿，从而采取合适的

4、方法教育幼儿，家园联系册上家园共育的一种有效手段，通过家园联系册，家长能够了解幼儿的知识发展水平，幼儿取得的进步以及还需要努力的地方，教师通过家园联系册能进一步了解幼儿的年龄特点，成长环境，情绪变化的原因，从而采取合适的方法对幼儿进行个别化教育。㈤、教研活动方面结合今年中班插班生较多，各项常规，秩序比较乱的现象，今年中班计算组的教研课程题为“幼儿园里的好宝宝”，希望通过此次活动教育幼儿学会团结友爱、爱劳动、做事有秩序。在一研、二研、三研的基础上。我对此次课题进行了最后一研，通过吸取前三研的优点，以及弥补前三研的不

5、足之处，我最终顺利地将此次教研课呈现给全员计算机组的老师。总结本学期的工作，虽然其中有成功与收获，但也有欠缺与遗憾，比如：在班级管理中，我不够严厉，幼儿课堂秩序不太好，做早操时面对幼儿到处乱跑的现象不能很好的激发幼儿学习的兴趣，面对家长的提问，我有时会不知如何回答，但在以后的工作中，我会虚心向其他教师学习，请教，不断充实自己，弥补不足，使自己的专业和工作成绩能够迈上一个新的台阶！武敏2012-1-4班务总结班况分析：我们班今年新转来12名幼儿，现共有68名幼儿，其中56名老师由于经过小班一年的学习和生活，他们对老

6、师，对幼儿园的各种常规都非常熟悉，因此，管理起来比较省心、容易。而新来的12名幼儿，他们第一次接触这个大集体，幼儿园，班级的一切对他们来说都是陌生的，这给老师的工作带来一些负担，但让人高兴的是这十几名幼儿很快适应了幼儿园的生活，下面我就将本学期我们具体工作总结如下：㈠、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。；良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于培养幼儿的自我服务能力，为今后的生活和学习打下良好的基础。由于我班幼儿人数比较多，再加上这学期又加入12名幼儿，因此班里的各项常

7、规很乱。如：乱拿橡皮泥，油画棒，做早操时到处乱跑，喝水时又挤又吵，乱扔垃圾，经常有打人，抓人的现象，等等。我们两位老师齐心协力，采用多种方法解决以上问题，如表扬做得好的幼儿，找个别幼儿谈话，在教学活动中对幼儿进行教育等，功夫不负有心人，现在我们班的班风班貌有很大的提高。㈡、做到保教并重，促进家园互动。为了让12名新来的幼儿尽快适应集体生活，我们努力为他们创设一个轻松、愉快、温馨的环境，平时多摸摸他们，多和他们说说话。慢慢地这些孩子打消了陌生感，很快融入了集体生活中。在日常生活中，我们尽最大的努力从每个细节上照顾每

8、个幼儿，使幼儿的自理能力逐步提高，本学期我们根据本班幼儿的发展水平。采取了相应的教育教学组织形式，使不同水平的幼儿在原有的基础上得到了发展和提高。㈢、安全工作幼儿园里责任重于泰山，我们尽量排除身边的一些不安的因素，教幼儿学会简单自我保护的方法。遗憾的是，有个幼儿在户外玩耍，有一名幼儿不小心撞到滑梯上，眼角撞破了，当时我内心很自责，一直责怪自己没有看好幼儿，在这次事件上也让