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时间:2019-05-21
《2008至2011年任期个人思想工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2008至2011年任期个人思想工作总结管理科学与工程学院党总支副书记刘源按照组织安排,我担任管理科学与工程学院党总支副书记,同时被推选为我院工会主席,主要分管学生工作和我院工会工作。下面分六个方面对三年以来我在思想工作等方面的情况总结如下:三年来,自己认真贯彻执行党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,注意加强自身修养和理论水平的提高,不断增强党性,在思想上、政治上、行动上自觉和党中央保持一致,且坚持理论联系实际,学习联系工作。坚持为教职工和学生服务的宗旨,在工作中切实为教职工生办实事解决实际问题,紧紧围绕校、院两级的工作部署,认真履行职责,注意
2、发挥自己党员领导干部模范带头作用,能够做到以身作则,以党员领导干部标准高标准严格要求自己,为人公正朴实,能尽自己所能勤奋工作,积极进取,与时俱进。热爱本职工作,工作热情高,责任心强,严谨认真、务实,能创造性开展工作,工作思路明晰。能顾全大局,有大局意识,善于协调,善于团结同志协作共事,取得了较好的成绩。2008年中层干部年度考核本人为“优秀”,2008年被河南省教科文卫体工会评为“优秀兼职工会干部”。2008年被省教育厅授予“河南省教育厅学术技术带头人”称号。2009年被学校评为“优秀共产党员”,2010年被学校评为“就业工作先进个人”。2008、
3、2009年连续被评为学校“科技工作先进个人”。一、学生工作方面三年来,我们认真分析和应对我院学生工作中不断出现的新情况、新问题,坚持以促进学生全面发展与学生成长成才为工作主线,以学风建设为龙头,创新工作思路,工作前移,提前介入,预防为主,坚持“以学生为本”和“从严管理”相结合的工作理念,进一步严格管理、规范管理,力保安全稳定,并在此基础上求发展。健全学生工作网络体系(人员队伍建设、机构、信息网的健全)并充分发挥其作用。我院学生近2300人,在我校是大系,辅导员从去年才增加到4人(含团总支书记),学生工作队伍力量严重不足,为此,我们努力克服学生工作队
4、伍人员少、学生人数多、工作头绪多等各种困难,充分调动辅导员老师的积极性、主动性,抓大带小,明确分工,责权分明,各负其责。充分发挥我院学生党支部以及团学组织和团学干部的作用,畅通与学生信息交流、沟通协调和反馈的渠道,健全学生自我教育、自我管理的机制。我们确保了安全稳定目标的实现,取得了学生日常工作有条不紊、扎实有效,重大活动成就突出、位居前列的好成效。体现出我们的大系风范。5如通过加强学生课堂出勤、考风考纪教育等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平、公正、公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励引导学生积
5、极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。三年来年,我们针对各专业学生组织专题讲座;举办新生学习经验交流会,考研就业经验交流会;“学风建设,纪律先行”演讲比赛活动;创业经验交流会;开展“优良学风建设月”活动,进行“优良学风班集体”评比表彰等活动。加大围绕提高学生专业学习兴趣、学习动力和就业压力教育的力度。又如围绕提高我院毕业生就业率,加大了毕业生教育、服务、推介工作。围绕就业开展工作。通过多种形式:如强化落实学生社会实践调研活动的内容和效果;鼓励和要求学生参与教师课题调研;组织专业学术社团;建立联系用人单位制度,请他们和社
6、会名家对学生进行就业指导;参考用人单位用人条件有意识的创造条件培养使其满足就业要求,体现“订制生产”思想。举办专业性设计、应用大赛和专业沙龙(如物流大赛);鼓励引导学生积极考研、考级、考证等。把学生根据各人实际,差异化的分属于不同的活动中,营造氛围使其注意力引导到专业学习和发展上来。三年来,我院就业工作一直名列我校前列,2010年我院综合就业位居我校第一。再如进一步规范学生日常管理工作,开展了以校纪校规、文明礼仪和专业思想教育为主要内容的新生入学教育,重新修订完善了学生工作管理制度,使学生管理规范化、科学化。坚持教育、管理与服务并重,解决思想问题与
7、实际问题相结合的原则,加大“奖、贷、助、补”四位一体的助学工程建设力度。还有面向全体,区分层次,抓住重点,积极做好学生心理健康工作。创新工作模式,建立健全学生宿舍信息员制度,设立书记信箱,利用现代网络手段广泛、有效、深入地听取意见,加强与学生的有效沟通和联系,效果较好;等等。二、工会工作工会工作对自己来说是一个新领域,需要从头学习不断摸索,凭借自己的工作热情和工作责任心,本着服务理念,我认真学习工会工作文件,及时请教。三年来,我坚持工会工作服务大局,服务我院全体教职工,服务校、院两级中心工作的工作理念,积极寻求党政领导和上级工会组织的支持、指导和配
8、合,调动我院工会委员和积极分子的积极性、主动性,与教职工及时进行沟通、交流,发挥基层工会的作用。我们先后开展并完成了五件大
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