08-09上教学总结

08-09上教学总结

ID:37305447

大小:41.00 KB

页数:8页

时间:2019-05-21

08-09上教学总结_第1页
08-09上教学总结_第2页
08-09上教学总结_第3页
08-09上教学总结_第4页
08-09上教学总结_第5页
资源描述:

《08-09上教学总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、彭州市桂花镇丰乐九年制学校2008-2009学年度教学工作总结我校认真贯彻落实彭州市教育局关于教学工作的相关要求,坚持全面育人的思想,以教学为中心,以抓学校教学质量为突破口,加强教学常规工作的过程管理,稳步推进教学工作,取得了一定的成效,教学质量有所提升。一、提高认识,统一思想为了学校的科学发展,我校坚持以上级主管部门的政策和灾后重建的要求为依据,全面贯彻党的教育方针、政策,以新义务教育法为指引,本着为师生服务、为地区教育服务的思想开展教学工作的宗旨,以我校的总体工作方向为核心,增强服务意识,努力贯彻新课程改革精神,进一步引导广大教师提高认识,增强职业责任感;加强教师

2、队伍建设,帮助教师提升教育教学的业务能力。认真以教研室的工作要求为指导,认真执行上级教育主管部门的工作安排、意见,在教学中不断探索、总结,坚持以教学为中心,牢固树立科学的质量意识,全面提高我校教学质量。迎难而上,克服大灾难造成的各种暂时困难,努力办出让学生、家长、社会满意的教育。学校通过各种学习交流活动,统一了大家的思想,提高全校教职工的认识,并努力使之成为每个教职工从事教育教学活动的行为准则。二、紧扣目标,有的放矢根据学校教学计划,落实年度工作目标,使工作做到有的放矢,卓有成效。1、加强了教学常规管理,结合教研室关于教学常规的要求,认真检查,促进教师认真钻研教材,使

3、教学常规工作规范化、常态化。2、切实开展集体备课活动,运用集体智慧解决了备课中的实际问题。3、结合灾后重建狠抓学校教学管理,修改完善考评制度,调整学校教学考评方式。通过对各类优秀的奖励,营造良好的学习氛围,弘扬校园正气,强化做多做好光荣的意识。不断提高师生的综合素质,促进学校教学工作的稳步发展。4、强化了质量意识,使教师工作回归到教学本身。通过严格的过程管理,使初中部、小学部各年级的教学质量在以往基础上有明显的提高。特别是抓好两个毕业班工作,确保出口质量的提高,圆满完成各项送生任务。5、深入开展教师大比武活动,结合教研室送课下乡活动,不同程度地提高8了教师驾驭课堂能力

4、。6、教育科研工作卓有成效,客观上为教学质量的提高提供了有力的支撑。7、实施“三大计划”,切实加大教师培训力度,尤其是中青年教师的管理、培养、提高,加强了对名师、骨干教师的管理,使其发挥了应有的榜样作用。8、加强学校与社会、家庭的沟通联系,加强对学生的教育和管理,大力表彰优秀学生,培育良好校风、学风,形成教育合力,营造良好的育人环境,提高育人质量。9、加强教务管理,切实提高了档案整理,归档和利用的效益。巩固省二级档案达标的成果,顺利通过了档案工作大检查。10、各种教育资源得到充分应用,切实发挥其教学效益。11、认真组织各级各类考试,检测,全面完成教学工作责任目标。三、

5、注重过程,提高实效学校在课程设置方面严格执行上级部门的课程计划,排够课程,排足课时,全面贯彻教育方针。为了全面提高我校的教学质量,本期紧紧围绕彭州市教育局年度工作要点,坚持“增课堂效益,提教学质量”的理念。将教学责任目标进行分解,落实到班和责任人,非统一调研科目的教学也要紧紧跟上,达到相关的要求。1、加强学习,提高教学技能。通过组织各类学习,增强教师使命感,让老师们明确要有为教育服务的意识并付诸于行动,以全新的,优质的教育服务来从事自己的工作,不断提高教学技能,促进教师专业成长。在强化师德的同时,及时组织教师学习课程标准,钻研教材,将研究教材作为教研重点,搞清教材的编

6、排体系以及重难点。同时,开展教师说课和献课活动,加强教学基本功训练,不断学习和提高教学技艺。安排年轻教师的上岗培训,加强对年轻教师实际工作的指导和帮助,严格执行对各类教师的管理规定,从而加快了青年教师的成长过程。利用现有的网络教室设备,认真安排教师学习现代教育技术,对教师进行培训,提高教师运用能力。为了促进教师逐渐向研究型、学者型转变,聘请专家对教师进行教育科研,论文撰写等进行指导。同时,8组建教师学习小组发挥优秀的帮扶作用,促进青年教师成长,让青年教师逐步成为教学工作的中坚力量。2、开展活动,发展学生。中小学生,他们正处在长身体、长知识的关键时期,需要拥有一个良好的

7、学习环境,需要教师进行正确的导向,激励,帮助他们树立正确的人生观、学习观,价值观,教育他们“文明做人、用心做事”,在各科教学中加强对学生进行思想品德教育,行为习惯教育,突出以教学为中心,坚持学生为主体,教师为主导,训练为主线的“三主”原则,把学生培养成为全面发展的合格人才。学校按照彭州市教育局相关文件精神,树立健康第一的思想,确保学生每天锻炼一小时,并在各班课程表中有所安排。专门安排时间,开展各门类的文体活动,保障学生有充分的锻炼时间,增强学生体质,丰富学生知识面,拓宽学生视野。全体教师要配合学校各方面的工作,根据自己所教学的科目组织学生进行各种训练

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。