联谊策划-李璧舟

联谊策划-李璧舟

ID:37302077

大小:234.35 KB

页数:7页

时间:2019-05-21

联谊策划-李璧舟_第1页
联谊策划-李璧舟_第2页
联谊策划-李璧舟_第3页
联谊策划-李璧舟_第4页
联谊策划-李璧舟_第5页
资源描述:

《联谊策划-李璧舟》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、电自112、122联谊策划电气工程学院电自112班、电自122班班级联谊策划书2012年10月7电自112、122联谊策划目录一、活动背景二、活动目的及意义三、活动名称四、活动对象五、活动时间及地点六、活动流程(1)前期准备阶段(2)中期举行阶段(3)后期总结阶段七、活动经费预算附录:游戏简介7电自112、122联谊策划一、活动背景对于刚踏入大学校门的大一学弟、学妹,大学是陌生的,电工学院有大二与大一联谊的传统,就是为了消除同学不同年级之间的隔阂,使大一同学更快地了解学校、学院、自己的专业,让大一同学

2、享受大学生活的快乐。二、活动目的及意义大学生是一个充满活力,青春蓬勃的群体,在学习之外,积极参加课外活动,广交朋友,交流学习情感已成为一种潮流。为丰富同学们的课余生活,希望同学们在学习之余为不同年级的成员搭建一个互相认识,互相了解,互相交流,互相学习的平台。通过此次活动,培养班级同学的团队精神和协作能力提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活,使大一同学更快融入大学生活中。三、活动名称“电自112班与电自122班联谊会”7电自112、122联谊策划四、活动对象电自2班,12级大一全体同学

3、,11级大二大部分同学,10级大三、09级大四少数代表。五、活动时间及地点2012年10月16日13:30—17:30贵州大学南校区农生楼201教室六、活动流程(1)前期准备阶段:1.召集两班班委分配任务,召开班会甄选节目;2.审批下所借用教室,租借音响设备,购买相关活动物品;3.安排好节目和游戏清单;4.提前2小时到场布置教室。(2)中期举行阶段:1.负责人对人员进行签到;2.活动按时开始,主持人致演讲辞;3.由大二主持人介绍大三、大四代表,并对大一同学的提问解答;7电自112、122联谊策划4.按

4、节目和游戏清单进行活动(表演几个节目后穿插游戏)并颁发相应奖品。(3)后期总结阶段:1.清理活动结束后垃圾并整理教室;2.各班宣传委员写活动总结;3.将总结和所拍摄照片、视频发到各班的群中,并制作成PPT。七、活动经费预算20斤瓜子200元水果100元饮料、矿泉水150元装饰品(彩带、气球)50元奖品300元租借音响80元道具(纸片、托盘)50元总计930元附录:游戏简介7电自112、122联谊策划1.心心相印,我来比你来猜道具:写有各种类型词语(按分类如电器、成语、水果等)的纸条。人数:2人一组,任

5、意组合(限制在6组以内)。规则:每组选择一类词语,一人面对纸条比划,另一人背对纸条根据对方比划的猜测词语,说正确则过。比划人不得说出词语中的任何一个字,否则作废。评奖:在规定时间内(一分钟)通过最多的为前3名,得奖品。2.一反常态道具:无人数:5人以上,10人以下规则:参加游戏的人员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。不符合的遭淘汰。评奖:最后淘汰的3名为前三名,得奖品。3.正话反说道具:无人数:3个以上,5个以下规则:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,参加游戏的人反着说一遍,比如“新年

6、好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者卡住的人被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,7电自112、122联谊策划第三轮五个字,依此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。评奖:最后一个获胜,得奖品。4.七拼八凑(活动最后,引起高潮)道具:托盘、背景音乐。人数:所有人员分成两组(女生均等)。规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站在中央,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、

7、皮带、袜子、钱等,将比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱,主持人还可以临时选择一些东西。评奖:最先收集完的一组获胜。7

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。