附件1：个人研修计划模板

《附件1：个人研修计划模板》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人研修计划模板依据教师培养计划，结合本人的实际情况，特制定如下的自我研修计划。一、研修目标：１、博览群书，努力丰厚自己的文化底蕴，提高教育教学水平，做一个学习型教师。２、勤学善思，及时总结一线教育经验和教训，做一个反思型教师。３、善于发现教育教学中的问题，探寻解决问题的最佳方法，力求实现教育教学的高效性，做一个研究型教师。４、发挥骨干的作用，带动教师快速成长。二、研修计划：学习十实践十反思学习子曰：“活到老学到老。”问渠哪得清如许？为有源头活水来。为人师者必先为学者。善学的教师才有吸引学生的魅力，方能成为受学生欢迎的老师。向谁学习呢？向书本学习：广泛阅读各种书籍开

2、阔视野，博采众长，努力提高自身的文化素养，积淀自己的文化低蕴，用教育理论武装大脑，指导教育行为。向同行学习：三人行必有我师焉。取他人之长补己之短，日取一长补一短，则长之日长短之日短。实践实践是检验真理的唯一途径，一切理论学习所得最终目的都是要在实践中运用。课堂是教师的主阵地，在课堂上要的有意识将所学的理论联系实际进行教学，在实践中不断修正理论，提炼经验，创新教育，努力形成具有个人特色的教学风格。反思反思的教师成长的催化剂，会反思的教师才能在实践中总结经验，得到提升。三、研修方式：１、多渠道学习２、教学实践中探新路３、潜心课题研究４、发挥骨干示范作用。四、具体内容安排

3、：【把握教学重难点的】三、四月份：1、制定个人研修计划。2、学习教育名家书刊及古典名著并写读后感.3、积极参加各级各类教师培训平台的交流，并写体会。五、六月份：1、将所学理论运用于实践中，潜心钻教材，力求上好每一节课。2、学习教育名家书刊及文学名著，并写读后感。3、理论联系实际，创新常规工作写出两篇不少于１２００字的反思，即完成作业三。4、听课、评课3节并写反思和评课稿，即作业六和作业七。5、每周写一博客日志。6、指导一名教师上好一节公开课。七、八月份参加各级各类的公需课、专业课培训。九、十月份：1、学习教育名家书刊及文学名著，并写读后感。2、听课、评课2节并写也反

4、思和评课稿，即完成作业六和作业七。3、撰写一篇论文，力求发表在教育教学杂志上。4、完成学习小结。十一、十二月份1、整理个人研修成果。2、总结个人研修工作。长期打算：1、继续与教育名家、名篇名作结伴，学而不缀。2、创新常规工作，并及时写出反思。3、积极参加县局的有关教学竞赛类工作。4、努力做到一年发表一篇论文。5、充分利用网络资源来辅助自己的教学工作。6、多多进入网络论坛，积极交流。