词二首（龟虽寿、白雪歌送武判官归京）教案

《词二首（龟虽寿、白雪歌送武判官归京）教案 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、启东市“三段四模块”课时教案个人自备稿第六单元诵读欣赏《古诗二首》第1课时总第个教案备课人：赵磊学习目标：1、知识目标：有感情的朗读并背诵全诗。把握朗读时的节奏、韵律、声调、重音。2、能力目标：品味语言，体会诗的内容和情感。3、情感目标：激发学生热爱中国传统文化，提高文化品味和审美情趣。教学重点：有感情的朗读背诵全诗。教学难点：品味语言，体会诗的内容和情感。预习作业：1、熟读诗歌2、了解作者以及诗歌背景。3、搜集作者的其他代表作品。教学环节教学内容及教师活动学生活动（二次备课）温故习新导引自学一、导入新课：早在三国时期，曹操的四言诗就尤为突出。因为曹操是

2、军事家、政治家，其诗更是非同凡响。谁展示一下曹操的其他代表作？二、展示搜集的文学常识及背景资料曹操，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。二十岁举孝廉，在镇压黄巾起义的过程中，培养了自己的势力，十数年间，先后击败了吕布，袁术，袁绍等豪强集团，统一北方。建安二十一年封魏王，四年后病死洛阳，死后尊称魏武帝。其诗今存二十首，都是乐府歌辞,风格悲壮慷慨、气韵沉雄、古直悲凉。四言诗成就尤其突出，今有《曹操集》问世。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的”建安文学”，史称“建安风骨”，在文学史上留下了光辉的一笔。曹魏建立后，曹操被追尊

3、为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。背景：建安十二年，曹操为了安定东北边境，消灭袁绍，征伐乌桓，取得了胜利，之后写下此诗，诗人此时已经53岁了。诗歌体裁属于古体诗，即“古风”中的“乐府诗”活动一：展示搜集的作者以及诗歌背景资料三、学习《龟虽寿》1、初读诗歌，说说诗歌的感情基调。昂扬慷慨，老当益壮、积极进取的豪壮之情。2、了解大意。【翻译】神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终了的时候。  　腾蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。  　年老的千里马伏在马槽里，它的雄心壮志仍然是跑千里。  　有远大抱负的人士到了晚年，奋发的雄心不会停止。  　人的寿

4、命长短，不只是由上天所决定的。  　只要自己保养得好，也可以长寿。活动二:反复诵读，了解大意天汾中学备课专用纸-4-互动探究精讲点拨  　真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。3、欣赏诗歌。（1）学会赏析三步走：一看艺术手法，二看内容，三看情感。试着选择一组来赏析。（自由组合并交流）（2）如何认识“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰”。古来雄才大略之主如秦皇汉武，服食求仙，而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识，这在迷信的时代是难能可贵的。（3）全诗的核心局句是那一句？表现了诗人怎样的精神面貌？试着赏析。运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了诗人

5、老当益壮的雄心，表达了积极奋发的精神和统一全国的壮志。（4）“盈缩之期，不但在天”体现了作者何种哲学思想？体现了作者辩证的思维，即尊重自然规律：人总是要死的，但在有限的生命里，要充分发挥主观能动性，积极进取。4、教师总结：全诗以形象的比喻，明快的语言表达了一种人定胜天的非宿命论思想，体现了达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。它告诉人们，事在人为，命运是可以改变的。它激励人们，不要哀叹时光的流逝，丢弃那种人到暮年无所作为的悲观消极思想，要像那匹马一样，老当益壮，奋斗不息。四、学习《白雪歌送武判官归京》1、展示搜集的背景作者，解题。唐玄宗天宝十三年（75

6、4），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京，岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。作者岑参（715—770），江陵（今湖北荆州）人，唐代著名“边塞诗人”，与高适并称为“高岑”。了解大意.。2、朗读诗歌，了解大意。（字音、节奏、韵律）裘qiú衾qīn掣chè着zhuó瀚hàn阑lán羌qiāng【翻译】：呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和

7、，织锦的被子也显得太单薄。将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴。辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空阴云暗淡，好像凝固了似的一动不动。活动三:小组合作，欣赏诗歌天汾中学备课专用纸-4-军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展。在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路。山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。3、感悟诗歌，理解主题（1）全诗写了哪两个方面的内容？哪两幅图？（用简洁

8、的语言归纳）表现了怎样的环境？抒发了怎样的情感？（板书）白雪歌送武判官归京咏雪送