触动心灵的教育小故事

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时间:2019-05-20

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1、触动心灵的教育小故事2016-10-10 甘肃教师学苑教育的大海本就丰富多彩又旖旎神秘,所以,自古至今,全人类都在努力探索其真相并力图揭示其本质规律。正所谓“道可道,非常道”,许多教育的奥秘是只可意会而不可言传的,并非口传书授即能阐明,又所谓“大道至简”,诸多的教育精华,其实都蕴含在我们司空见惯,触手可及的咫尺之遥。譬如:故事是大家所熟知的,几乎每个人都是在聆听故事中长大的,故事能给人们带来知识和快乐,更为重要的是,故事中常常蕴含着深刻的教育思想。顾泠沅老师曾说:“教育,有的时候就是讲故事,在讲述与倾听中,我们能受到很多启发,产生教育的灵

2、感”。本期我们就一起分享几则经典的教育故事,这些故事虽然短小精练,但所阐释的道理简单实用,对于我们更加深刻地理解教育,提高教育水平和教育能力却意义深远。故事一:“这条鱼在乎”  一位美国教师在中国某医学院讲了这么一个故事:  在暴风雨后的一个早晨,一位男士在海边散步,注意到沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。被困的小鱼尽管近在海边,也许有几百条,甚至几千条,然而用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,小鱼就会干涸而死。  这位男士突然发现海边有一个小男孩不停地从浅水洼里捡起小鱼,扔回大海。男士禁不住走过去:“孩

3、子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不回地回答。  “哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”  “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边捡起一条鱼扔还大海。感悟:  其实,这个故事恰好对应了泰戈尔老人的一句话,“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”因此,教育之“育”应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身身上美好的“善根”,也就是让学生拥有“这条鱼在乎”的美丽心境。一位日本教育家说过这样一句话,我们要培养学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”,这种情怀就是在乎沙滩上每一条小鱼的生命的男骇所拥有

4、的情怀。否则,视小鱼如草芥,给鲜花以蹂躏,即使其道德评分或许很高,也失去了人的生命价值。故事二:帮助学生成长为有人性的人  一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成长为有人性的人。只有使我们的孩子在成长为有人性的人的情况下,读写算的能力才有价值。”感悟:  很显然,人类有兽性的一

5、面和天使的一面。教育者的目的是使人的灵魂得到锻炼,克服兽性而转化向天使的一面。教育是人的灵魂的教育,而非单纯的理智知识和认识的堆积。这是教育久远而宏大的终极旨趣。否则,你拥有的知识愈多,对人类,对生命的危害愈大。作为教育者,也许有许多具体的工作要做,有许多具体的课业要抓,但培养学生良好的思想品质、人文情怀,其中最基础、最根本、最重要的一点乃是唤醒学生尊重生命的良知。故事三:《安的种子》  这是一个影响了千万人的禅意故事,有幸看到它的大人——无论你是不是准备将它读给孩子听,都应该先找一个安静的角落,轻轻地念给自己听。  老师父分给本、静、安

6、每人一颗古老的莲花种子。“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”拿到种子后,本想:“我要第一个种出来”;静想:“怎样才能种出来呢”;安想:“我有一颗种子了”。于是,本跑去寻找锄头。静想要挑出最好的花盆。安把种子装进小布袋里,挂在自己的胸前。  本把种子埋在雪地里;静去查找种植莲花的书籍;安去集市为寺院买东西。等了很久,本的种子也没有发芽,等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地,摔断了锄头,不再干了。静想:“我一定会种出千年莲花的”。静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。安接着清扫院子中的积雪。静用了最名贵的药水和花土,小心

7、地种下了种子。安和以前一样做着斋饭。静的种子发芽了。静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。清晨,安又早早地去挑水了。静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。晚饭后,安像往常一样去散步。春天来了,在池塘的一角,安种下了种子,不久,种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶,盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。感悟:  其实每个人也都曾经得到过“千年莲花的种子”,可多数人都在日夜马不停蹄地追逐一些“珍贵”的东西,因为,所有的人都希望以最快的速度达到各种各样的目的,所以,大自然的规律往往被撇在一边,甚至不会思考冬天是不是可以种花

8、,只一味想着“我要第一个种出来”、“怎样才能种出来呢”。生活仿佛只剩下了追逐,甚至忘记了自己有多久没有去散步了。在这急功近利的社会中,安的那份平和的心境,宛如一潭清澈平静的水,是多么难得。一天

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