博物馆学讲义

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1、博物馆学基础复习第一讲博物馆和博物馆学国际博物馆协会：博物馆是为社会及其发展服务的非营利的常设机构，并向大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。第二讲西方博物馆发展史三、近代博物馆的出现（1）条件：①航海发现带来的文物收集狂热，奠定了物质基础②文艺复兴对古希腊的研究热潮③法国大革命中认识到藏品的意义，博物馆是教育机构乌菲齐博物馆，创建于1584年，代表人物老柯西莫，主要收藏文艺复兴时期珍品（2）诞生——阿什莫林艺术与考古博物馆1682年，英国贵族阿什莫林将其收藏的货币、徽章、武器、服

2、饰、美术品、考古出土文物、民族民俗文物和各种动植物矿物标本全部捐献给牛津大学，建立了向公众和学者公共开放的博物馆。这是世界上第一个具有近代博物馆特征的博物馆，因为它的建立标志着博物馆开始向社会公众开放，成为社会文化活动的场所。（3）社会化①不列颠博物馆不列颠博物馆是在私人收藏基础上建立起来的。奠基人是英国医生汉司·斯隆，其晚年收藏的文物达79575件，以及藏有4万件手稿的图书馆。1759年1月15日，改馆在一座17世纪的法国城堡式建筑开幕并对外开放。最初分为印刷出版部、手稿部（包括钱币、绘画）、自然和人工制品部。②卢浮宫条件：1、

3、17、18世纪社会大变革，自然科学取得长足进步，科学思想逐渐成熟，天文、物理极大地改变了人们的认识，收藏观念发生变化2、工业革命，积累大量财富3、法国百科全书派，舆论上呼吁卢浮宫开放4、法国大革命，提供法律保证，提出“完善的博物馆是必要的教育手段”1793年7月27日，法国政府决定：巴黎卢浮宫改为共和国艺术博物馆，组成专门委员会管理。卢浮宫在巴黎市中心塞纳河畔，12世纪末，这里是一座城堡；1527年和1546年两次改建，按文艺复兴时期的形制修建成王宫，并开始收藏艺术珍品。路易十四时艺术藏品总量达20000件。卢浮宫现有藏品四十万多

4、件，其中爱神维纳斯雕像、达·芬奇《蒙娜丽莎》和萨莫色雷斯胜利女神像被誉为世界艺术三宝。卢浮宫的开放标志着世界博物馆的发展开始了一个新的时代，许多大博物馆在他的推动下得以开放，一些王宫殿堂也都开放了。可以说，法国大革命开创了博物馆社会化的起点，博物馆工作逐渐成为一种独立的社会职业，博物馆事业成为国家文化教育事业的一个组成部分。1731年，爱尔兰国家博物馆成立1784年，维也纳自然历史博物馆成立1759年，伦敦不列颠博物馆成立1755年，威尼斯艺术学院美术馆成立1760年，哥本哈根国立美术馆成立1764年，俄国爱尔米塔什艺术馆成立17

5、1771年，西班牙国立博物馆成立四、近代博物馆的发展（19世纪-20世纪中叶）1、背景①19世纪在文化史上被称为“科学世纪”，进化论、细胞论和能量守恒定律均在该世纪建立，重大科学发现超过以往任何世纪，因而向公众传播这些最新成果成为社会问题。②生产力提高，工业革命完成。③社会贫富分化日益加剧，财富过度集中。2、科学（技术）博物馆的诞生。英国万国博览会1851年，英国为了展示工业革命的成果，在伦敦举办万国博览会（水晶宫展览）。英国维多利亚女王的丈夫阿尔伯特亲自主持筹办博览会。博览会特别强调“展示工业革命的成果，显示把科学技术应用于生产

6、的未来情景”。欧洲各国先进的织染、窑业等工业产品和优美的工艺品都集中到那里展出。这次博览会奠定了英国两个博物馆藏品的基础：一是1852年成立的维多利亚和阿尔伯特博物馆；一是1853年成立的坎星顿科学技术博物馆。3、大型博物馆的建立（1）美国史密松学院史密松学院建立于美国首都华盛顿，是一个很大的博物馆复合体。1838年由美国国会完成接收英国化学家史密松的捐赠手续，将十万美金运到美国，1840年美国政府组成一个评议委员会来管理这笔捐款，并以此建立史密松学院。至今包括13个博物馆（弗利尔美术博物馆、美国历史博物馆、国家自然历史博物馆、美

7、国国家艺术博物馆、国家肖像画廊、航天博物馆、赫什霍恩博物馆、艺术与工业大楼、兰维克美术博物馆、非洲艺术馆、国家动物园、安娜考斯提亚邻里博物馆、国家美术馆）、17个研究中心。（2）美国纽约大都会艺术博物馆——标志美国大型艺术博物馆的出现4、博物馆在殖民地的作用毁灭了大量文物，但也把博物馆的理念带入殖民地。5、博物馆科学水平提高，运作方式也更为科学（1）《汤姆逊分类法》（1836年）哥本哈根博物馆的汤姆逊按照石器时代、青铜器时代、铁器时代三个历史时期划分藏品，不少国家竞相采用。（2）生态复原陈列法（3）博物馆教育功能的倡导1873年英

8、国皇家协会提出，使所有的公共博物馆具有教育科学功能1880年英国博物馆学者鲁金斯《博物馆之功能》中强调博物馆应成为一般人的教育场所的观点。1906年，美国人把博物馆和大学结合起来6、各国的和国际的博物馆专业组织相继建立（1）英国博物馆协会成立于18