篮球投篮教学设计

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1、行进间高手投篮教案单位：山东省沾化县第一中学姓名：吕宏伟教学主题篮球行进间高手投篮教学目标1.情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自评的能力和创造性思维的能力，培养集体荣誉感，体验成功感。2.认知目标：通过教学，通过教学使学生对篮球产生浓厚的兴趣，初步了解篮球行进高手投篮的动作方法。使学生懂得行进间高手投篮的动作要点，投篮方向准确，身体各部分协调配合。3.技能目标：通过学习，使学生主动学会行进间单手高手投篮的方法。发展学生协调、灵敏的身体素质，增强学生节奏感和表现力。重难点投篮动作正确，方向准确，身体各部分协调配

2、合课的部分教学内容组织教法与学练方法次数时间教师活动学生活动课前准备课堂常规：1.体委整队，报告人数检查服装安排见习生2.导课：我们这节课是学习篮球的高手上篮技术，提到篮球同学们会想到谁呀？同学们喜欢谁呀？同学们喜欢打篮球吗？3.学生分组，选小组长，起名字4.讲解评价表组织：全班成四列横队密集集合教法：1、问好要精神饱满，气质昂扬2、教师用简明扼要的提问方式引出出本课教学内容与教学目标一组织oooooxxxxxoooooxxxxxoooooxxxxxoooooxxxxx集合：快、静、齐仔细观察，积极思考。1.迅速想好自己的组名2.认真听老师讲解2激趣导入，

3、活跃情绪一．慢跑练习1.设置问题：2.教师带领学生绕一个篮球场跑动，在跑动的过程中，让学生踏步点，并慢慢助跑摸高。二．行进间徒手操练习1.扩胸运动2.振臂运动3.体转运动4.交叉步练习5.滑步练习一．组织1.全班集体进行2.组织如右图所示二教法与步骤1.带领学生跑动2.带领学生做徒手操练习一组织1.在教师的带领下绕老篮球场按规定的路线跑动2.认真听老师口令，并做相应的动作3.随老师的节奏做徒手操练习35自主学练，体验成功一.学生自主学习教师设置问题让学生回答问题1.行进间高手投篮步伐的特点问题2.投篮的手臂动作是怎样的1.学生分组，到自己的场地分组自主学习

4、2.小组优秀人员动作展示1、教师示范，安排学生对教师的动作进行模仿2、组织学生自主学练3、教师归纳小结：4、巡视纠正学生的不规范动作5、积极鼓励，个别辅导一组织：1、学生仔细观察，认真体会2、认真观察小黑板的内容对投篮动作有一个全面大体的了解3、通过学练、体验找自己在学习中存在的不足，并积极从事下面的学习4、积极展示动作2次10次2次10次自定83.教师点评，并讲解正确的动作要领4.教师示范正确的动作技能拓展延伸一.模仿练习1.学生以组为单位行进间把球投进竖直自制篮圈2.教师示范3.教师巡回指导二.学生组内合作学习1.教师讲解合作方法合作方法：一人托球，一

5、人跑动拿起球按步点进行高手上篮2.教师巡回指导三游戏：一．组织如右图所示一组织如右图所示二．教法与步骤1.教师以一组为例讲解合作方法2.教师示范跑动方法3.教师巡回指导一组织：如右图所示二教法1.教师讲解规则要求学生练习一组织二学法与步骤1.认真听老师讲解步骤2.按秩序完成练习一组织二．学法与步骤1.认真观察示范动作2.认真理解每个动作的要点3.听教师要求积极练习，4.主动询问不懂之处一，组织oooooxxxxxoooooxxxxxoooooxxxxxoooooxxxxx二．按要求认真完成895传球接力：同学们以组为单位，第一个同学开始，从头上向后传，然后

6、从最后一名同学从胯下向前传，最先完成的为胜队调整身心1、放松练习1、安排学生放松练习练习2.小结本课学习情况3、安排学生归还器材1、学生在教师的安排下认真跟做2、认真听总结，自我评价3、明确今后努力目标5场地器材篮球场：2块篮球8只气球若干小呼啦圈4个小黑板4个长绳子2根排球及球网2个课堂评价表1张预计运动负荷最高心率：170次/分钟平均心率：130次/分钟练习密度：45%-----50%