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时间:2019-05-20
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1、l陕西省2015年乡村教师工作坊培训l研修之星l推荐(自荐)表l姓名l崔西婷l账号n15353519676l区县l蓝田县l单位l蓝田县汤峪镇塘子小学l所在工作坊及主持人姓名l蓝田县小学数学教师工作坊l研修之星个人简介l2012年2月参加工作,现在汤峪镇塘子小学任教。所教科目为数学。l坊主推荐理由l(学员自荐理由)很高兴能参加此次研修活动,在此次的研修活动中,我结识了很多优秀的老师,并能像他们学习。我很珍惜本次的学习,也乐于学习。在学习的过程中,我及时的看视频,必要的时候还拿本子记下来,发表下自己的看法,课后练习实践。写作业时,我
2、也认真对待,使自己能收获更多。遇到自己不会的,不理解的地方,我也会积极地像他人请教。我很乐于学习,也很享受学习的过程,我推荐自己为“研修之星”。研修心得通过这次的研修活动,不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。反思我的课堂,忽视了学生主动发展,只是要求学生被动的接收,生怕自己一点讲不到,学生就不会。于是出现了满堂灌,填鸭式的模式。而我自己
3、也感觉迷茫,不知所措。这次研修学习,为我提供了一个学习平台,让我有机会听全国各地的教育专家的讲座,向各地的优秀老师学习。我也得到了提升。通过学习,我认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学
4、数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。学员生活照或研修照片
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