liusongqn特岗征文

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1、我的特岗故事平塘县掌布中学刘松群那年夏末，家乡酷旱难耐，眼看就要到丰收的时节了，可田里的庄稼还在萎缩着，奄奄一息，而这时的我也急的像热锅上的蚂蚁，因为这个时节正值我们大学毕业的时候，也是我们丰收的季节。可是在这激励的竞争中，我一次又一次的与机会檫肩而过，一次又一次地等待，一次又一次地失望。“我要成为一名老师，我要改变乡里的那些落后的思想，我要让所有都女孩子都名正言顺地读书”从小我就对我的同伴说这样的话，我喜欢老师，一直认为教师是个神圣的职业。一直都想回到家乡，为家乡的教育奉献我微博薄的力量，可是机会甚少，终于六月份黔南州平

2、塘县给了我们又一次竞争的机会，虽说不是自己的老家，当时也想通，不管是在家乡还是异乡，都是在为祖国发展而奋斗，所以哪里需要我，我就到哪里去。我来到别人的家乡，别人也在为我的家乡奉献着，也为了不让父母伤心，我选择了来报特岗；也是因为现在毕业生很难就业，所以就不放弃每一次机会，就来报考了黔南的特岗。笔试过了后，终于也面试了，面试之后就没有了音讯，在这等待的一个月中我几孚绝望了，觉得又一次失败了。终于在焦急的等待中，接了给我带来福音的电话，我欣喜地背上行李，拖着从疲惫中醒来的身子，踏上了筑城开徃都匀的列车到黔南州医院去体检，在这漫

3、长的旅途中，我没有一丝倦意，因为我终于成了一名特岗教师，终于实现了小时侯的梦想，将要给一方孩子带去福音，每想到这，我就像掉进了蜜罐。体检过后，2011年9月15日，踏上了开往目的地—掌布中学的汽车。在途中，校长的陪同让我觉得倍受关心，我幻想着将临的特岗生活该是如何的美好，因为这是我喜欢的生活。哇，路边的景色太迷人了，初秋的时节如是这般好，青山绿水还在，让你感觉不到是凋零的秋，特别显现出这个地方的环境是多么干净，是一个特别水灵的地方。余晖透过车窗映射在我眼前，空气中各种分子是那么的愉快，在余晖中欢快地舞动着，我尽情地享受着阳

4、光的悠闲。似俘漫步在乡村小路上感受着乡村独有的气息，伴着朗朗的读书声，展望自己青春的梦想。一路呼吸着清新的空气来到了掌布乡，没到之前我就听说过这里是一个美丽的地方，果不其然，虽说掌布地处一个狭窄的河谷，两面都是山，可是她那平坦的谷底给你的感觉却是那么大气，更是一块风水宝地，一块没一点污染痕迹的土地。一踏入校园，一栋光亮的教学楼展现在我面前，校园中的一草一木唤起了那年少时回忆，让我想起少年时快乐生活。我对特岗生活的幻想也油然而生。而今我刚从学校毕业又重返校园，心情是那样的舒畅，因为今天我是以教师的身份重返校园，我将在这里帮助

5、一代又一代的少年构建他们的愉快生活和梦想。校领导跟我介绍了学校的情况后，因为学校住房紧张，所以暂时住在了镇上的旅社里，从此我的特钢生活正式开始。9月15日下午，学校就安排了我上七年级（一）、（三）班的地理和八年级（二）、（四）班的地理。第一节课上了七（一）班的课，当我走进教室，一股纯真的气息扑面而来，几十个小脑袋上睁着一双双充满对新老师好奇的眼睛，他们欣喜的脸上堆满了纯真的笑意，传来的噪杂的低声谈论中透露了他们的兴奋和激动，童真的脸蛋散发着期待，那纯洁的眼神充满了整个教室，我的心又一次被洗礼了，我下定决心要好好呵护这些美丽

6、的“花朵”。在孩子的积极配合下，我们轻松度过我们的第一节课。当然并不是我之后的每节课都这么有效果，从9月15日至今，已有快一年的时间了，我深刻地体会到学校里所学的理论知识在实际教学中是很难运用的，刚来时的年少轻狂，对于老教师的教学方式方法很是不屑于学习和借鉴。幸好这些老前辈的悉心帮助下，我慢慢地成长为一名合格的人民教师。在这一年的特岗生活中，我也明白了一个道理：千万不要和学生走得太近，不能和学生为了做朋友而做朋友。由于自己也是从农村走出来的孩子，从小在老师棍棒下成长，所以对于体罚我是很痛恨，一开始工作我就下定决心，和学生做

7、朋友，学生们犯错误一定要说服教育，一定要试着了解学生的心理特点。开始学生们从以前老师的棍棒下解脱出来感觉很新鲜，觉得这个老师不严，什么话都和我说，渐渐地他们胆子越来越大了，以至于整个班级在我的“民主”下变得有些乱了，我开始反思自己，发现自己的教育方式有很大问题，自己是一味地强调和学生做朋友，一味地体谅学生，却忽视了一个老师应该具有的威严，和学生走得太近，他们会觉得你是亲人，而不是老师，所以我开始慢慢改变我的教学方式，深刻体会到“严师出高徒”这句话的道理。我更感到“没有教不好的学生，只有不合格的教师”的不合理性，因为在乡村学

8、校的学生，他们的条件不允许他们有一个好的基础，不像城里孩子，见过的、学过的都很丰富，教学条件也很优越，而乡村的孩子只有教科书、黑板、粉笔、桌子，而教师也仅有一个地球仪和教师参考用书，学校也没有条件为这些孩子创造一个更好的学习环境。再者，我们都知道：世间每一个事物都是客观存在，学生也一样，他们个人、他们的