选修3-4第12章《机械波》单元测试

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1、第12章《机械波》单元测试题1.如图所示，一列横波沿x轴传播，t0时刻波的图象如图中实线所示.经△t=0.2s，波的图象如图中虚线所示.已知其波长为2m，则下述说法中正确的是（）A.若波向右传播，则波的周期可能大于2s左0.2m右B.若波向左传播，则波的周期可能大于0.2sC.若波向左传播，则波的波速可能小于9m/sD.若波速是19m/s，则波向右传播2.如图所示，波源S从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上(y轴的正方向)，振动周期T=0.01s，产生的机械波向左、右两个方向传播，波速均为v=80m/s，经过一段时间后，P、Q两点开始振动，已知距离SP=1

2、.2m、SQ=2.6m.若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在下图所示的四幅振动图象中，能正确描述S、P、Q三点振动情况的是（）PSQA.甲为Q点的振动图象B.乙为振源S点的振动图象C.丙为P点的振动图象D.丁为P点的振动图象yx甲OT2Tyx丙OT2Tyx乙OT2Tyx丁OT2Tx/my/m-1O231-2-33.一列横波在x轴上传播，ts与t+o.4s在x轴上-3m～3m的区间内的波形如图中同一条图线所示，由图可知①该波最大速度为10m/s②质点振动周期的最大值为0.4s③在t+o.2s时，x=3m的质点位移为零④若波沿x轴正方向传播，各质点刚开始振动时

3、的方向向上上述说法中正确的是（）A.①②B.②③C.③④D.①④x/my/cm5O2314-55768P1Q4.如图为一列在均匀介质中传播的简谐横波在t=4s时刻的波形图，若已知振源在坐标原点O处，波速为2m/s，则（）A.振源O开始振动时的方向沿y轴正方向B.P点振幅比Q点振幅小6/6C.再经过△t=4s，质点P将向右移动8mD.再经过△t=4s，质点Q通过的路程是0.4m5.振源O起振方向沿+y方向，从振源O起振时开始计时，经t=0.9s，x轴上0至12m范围第一次出现图示简谐波，则（）A.此列波的波速约为13.3m/sx/my/cm8O1062412B.t

4、=0.9s时，x轴上6m处的质点振动方向向下C.波的周期一定是0.4sD.波的周期(n可取0，1，2，3……)6.如图所示，一简谐横波在x轴上传播，轴上a、b两点相距12m.t=0时a点为波峰，b点为波谷；t=0.5s时a点为波谷，b点为波峰，则下列判断只正确的是（）A.波一定沿x轴正方向传播a0bxB.波长可能是8mC.周期可能是0.5sD.波速一定是24m/s7.如图所示，在双曲线的两个焦点和上放置两个频率相同的波源，它们激起的波的波长为4cm.就图中A、B、C、D四个质点的振动，下面说法中正确的是（）A.若A、B振动加强，则C、D振动一定减弱B.若A、B振

5、动加强，则C、D一定振动加强C.A、B、C、D一定振动加强D.A、B、C、D一定振动减弱8.一列简谐波沿x轴的正方向传播，在t=0时刻的波形图如图所示，已知这列波的P点至少再经过0.3s才能到达波峰处，则以下说法正确的是（）y/cmOP1359Qx/m•••••①这列波的波长是5m②这列波的波速是10m/s③质点Q要经过0.7s才能第一次到达波峰处④质点Q到达波峰处时质点P也恰好到达波峰处A.只有①、②对B.只有②、③对6/6C.只有②、④对D.只有②、③、④对0y/cmx/mab20－201359.如图所示，沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正

6、弦曲线，其波速为200m/s，下列说法中不正确的是（）A.图示时刻质点b的加速度正在减小B.从图示时刻开始，经过0.01s，质点a通过的路程为0.4mC.若此波遇到另一波并发生稳定干涉现象，则该波所遇到的波的频率为50HzD.若发生明显衍射现象，则该波所遇到的障碍物或孔的尺寸一定小于4m10.一列沿x轴正方向传播的机械波，周期为0.50s.某一时刻，离开平衡位置的位移都相等的各质元依次为P1、P2、P3、….已知P1和P2之间的距离为20cm，P2和P3之间的距离为80cm，则P1的振动传到P2所需的时间为（）A.0.50sB.0.13sC.0.10sD.0.2

7、0s11.如图所示，有四列简谐波同时沿x轴正方向传播，波速分别是v、2v、3v和4v，a、b是x轴上所给定的两点，且ab=l.在t时刻a、b两点间的4列波的波形分别如图所示，则由该时刻起a点出现波峰的先后顺序依次是；频率由高到低的先后顺序依次是.AxvabBx2vabCx3vabDx4vabS1S2b12.如图所示，实线表示两个相干波源S1、S2发出的波的波峰位置，则图中的_____点为振动加强点的位置.图中的_____点为振动减弱点的位置.13.一列横波的波形如图所示，实线表示t1=0时刻的波形图，虚线表示t2=0.005s时刻的波形图，求：(1)若2T>t2

8、-t1>T，波速可能为多