武教职成[2008]5号

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1、武教职成[2008]5号市教育局关于印发中等职业学校创建和谐校园实施方案的通知各区教育局，市属各普通中专学校：为加强我市中等职业学校创建和谐校园工作的组织和指导，现将《武汉市中等职业学校创建和谐校园实施方案》印发给你们，请遵照执行。我局拟于今年11月份开展中等职业学校创建和谐校园评估工作，请各单位按照实施方案的要求，对照评估标准，积极认真的做好准备工作，条件成熟的单位可先期开展自评。二OO八年四月八日－21－武汉市中等职业学校创建和谐校园实施方案为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央国务院

2、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证全市中等职业教育健康和谐发展，制定武汉市中等职业学校创建和谐校园实施方案。一.指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以教育法律法规为准则，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量管理为主线，以实施素质教育为核心，以加强校风、教风、学风建设为突破口，坚持以人为本，落实平安、文明、健康、和谐的总体要求，解决师生安全、卫生、校园文化、常规

3、管理、教学质量、人际关系等方面的问题，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设、师生和谐建设，充分调动全体师生、家长的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。二.目标任务和谐校园创建活动的目标任务是：－21－1.建设平安型校园。进一步健全校园安全、师生健康的各项制度，完善组织机构，增强师生的法制观念、安全防范、卫生保健意识和自护、自救、防灾、逃生能力，杜绝校园刑事治安案件、安全、卫生事故和上访事件的发生，达到学校与周边社会的和谐发展。2.建设文明型校园。确保校园文体和专业实训设施齐全、校内秩序井然、人文环境好、环境

4、整洁优美，校风、教风、学风良好，以人为本的校园文化建设取得显著成效，师生形成良好的道德风尚、和谐的人际关系，校园文明程度明显提高。3.建设法治型校园。学校管理工作和教育教学活动遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境，将民主法治的指导原则和运作机制引入学校各项常规工作中，在学校事务管理、制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等方面逐步实行较为高度的民主法治，不断提高依法治理和依法发展的能力，切实维护学校的和谐、稳定和发展。4.建设质量型校园。以就业为导向，坚持学历教育与短期培训并举、育人与育才并进、传授知

5、识与学习技能并重，突出实践环节教学，不断创新培养培训模式，切实提高办学质量和水平，提高人才培养规格，为学生和谐发展提供良好的平台。－21－5.建设服务型校园。认真贯彻落实《职业教育法》和市人民政府《关于大力发展职业教育的决定》，以服务为宗旨，学校积极履行职责，积极服务社区，积极帮助社区居民，为社区作出新的贡献；坚持依法治校，端正办学方向，规范办学行为，强化内部管理，不断提高教育教学质量，切实提高职业教育为区域经济社会发展、为和谐武汉建设服务的能力。通过开展和谐校园创建活动，使学校安全工作明显加强，育人环境明显改善，校园文明程度

6、明显提高，管理水平和办学质量不断上档，中等实用技术人才培养规格不断提升，职业教育为经济和社会服务能力不断增强，真正使学校成为培养全面和谐发展的中等实用技术人才、加强精神文明建设的重要阵地，建成学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。三.创建内容（一）加强领导班子建设，建设和谐的干群关系和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设，党员干部要严于律己，廉洁奉公；加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正气，大事讲原则，小事讲风格；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作效率；树立全员服务意

7、识，理论联系实际，密切联系群众，深入第一线，发现问题，解决矛盾，共同促进和谐。（二）加强师德师风建设，建设和谐的师生关系－21－要加强教师队伍的建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，落实教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，提高教师师德修养。学校要组织广大教师认真学习《职业教育法》、《未成年人保护法》、《武汉市学校安全工作实施细则（试行）》等法律法规，增强教师依法施教的意识；充分发挥教（职）代会的作用，坚持民主治校，坚持依法治校，积极推进法治型校园建设，切实维护学校的和谐、稳定和发展。

8、以加强师德师风建设为主要内容，积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心，不断健全市职业学校教师师德师风建设的工作机制。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师在与学生的交往中，尊重学生、理解学生、信任宽容学生，建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束