职业道德行为的养成及其作用

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1、职业道德行为的养成及其作用教案教学目标:一,知识目标1,让学生了解道德行为养成的目的;2,让学生了解道德行为养成的内涵;3,让学生了解道德行为养成的重要性;二,能力目标1,能举例说明什么是道德行为养成;2,能说明道德行为养成对个人成长和社会发展的重要作用;三,觉悟目标:懂得道德行为养成对职业生涯的重要作用,提高道德行为养成训练的自觉性,增强进行道德行为养成训练的意志。四,学习目标:1,明确道德行为养成的重要性;2,严格要求,从点滴做起;3,发现自己不足,不断完善;4,提升养成职业道德行为的自觉性;五,教学重点:道德行为

2、养成的作用。调查:1,医生拒收红包2,我不卖假货3,公车私用4,公司召回有“缺陷”产品5,充当“恶势力”保护伞提问:1,你判断的理由是什么?2,怎样才能成为一个守德,尽责的人?六教学过程(1)概述本节课所要学习的内容,板书名人名言,梁启超的:“道德者,行也,而非言也”。置黑板顶端。板书"第三章职业道德行为养成"简要概括第三章所要讲述的主要内容。引言,在我们的生活中,许多人言行一致,心口如一,忠实履行自己的承诺,为人们所尊敬;有些人言行不一,是语言上的巨人,行动的矮子,为人们所鄙夷。了解职业道德还是不够的,还要形成习惯。

3、那么什么是职业道德呢?人民只要说起中国历史上的清官,马上会想到北宋时期的包拯。包拯生活的时代离现在有近千年,而今天的中国人依然怀念着他,依然到处流传着有关他的故事,戏剧舞台上依然在演出着描写他的动人事迹的《铡美案》、《赤桑镇》。这说明了对于那些在历史上曾经为人民做过一些好事的人,人民是不会忘记他的。包拯之所以能够成为千古传颂的传奇人物,与他从青少年时代起就注重道德的修养有关。临终,他立下遗嘱:子孙后代有为官而贪赃枉法者,死后不准埋入包氏族墓,不承认其为自己的后代。包拯年轻时"金榜题名",在开始走向为官之路的时候,有诗一

4、首,其诗如下:清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不做钩。仓充雀鼠喜,草尽狐兔愁。史册有遗训,无遗来者益。(2)听了也看了这则故事,我们有什么感想呢?引出主题。讲述并板书:一富二代将豪车停到街边付食店,到店里买了饮料出来上车,突然一老太太卧倒在车前,富二代上前问老太太:“老婆婆你哪里不舒服?”,老太太说:“我心里不舒坦,你的车撞倒了我。不赔个万儿八千,我死也不起来!”。富二代好说歹说老太太就是不起来。没办法,他掏出电话打给父亲“老爸,你往我银行卡上打五十万块钱,我想开车压死一个老太太。”话音未落,老太太爬起来就走,

5、边走边骂:“小鳖犊子真狠!”1.职业道德的含义(板书)所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。2.职业道德的内容(板书)(1)爱岗敬业(2)诚实守信(3)办事公道(4)服务群众(5)奉献社会二、职业道德养成的内涵(板书)1.职业道德行为养成的定义(板书)职业道德行为是指从业者在一定的职业道德认知、情感、意志、信念的支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识的训

6、练和培养,称之为职业道德行为养成。2.职业道德行为养成的实质是职业道德品质的形成(板书)职业道德品质的构成:(1)道德认知,是指对道德原则和规范的认识。孔曰:"德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改。”(2)道德情感,是人们在一定的道德认知的基础上,对现实生活中的道德关系和道德行为的爱与憎。常言道:知之者,不如爱者。"(3)道德意志是指人们在履行道德义务过程中克服自难、排除障碍的精神力量。"富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈"就是这种精神的写照。(4)道德信念是人们对一定的人生观、道德、理论和行为原则的合理性、正义

7、性的尊崇,以此形成人们对道德义务的强烈责任感。(5)道德行为指人的道德品质的外在表现。道德行为是根本,是检验道德认知的标准。3.职业道德行为养成的途径和方法案例一:同仁堂历经历300多年不倒的秘密以“济世养生”为宗旨的北京同仁堂创建于清康熙八年(1669年),由于“配方独特、选乘、工艺精湛、疗效显著”,自雍正元年(1721年)起,同仁堂正式供奉清皇宫御药房用药,历经八代皇帝,长达近二百年。老一辈创业者伴君如伴虎,不敢有丝毫懈怠,终于造就了同仁堂人在制药过程中小心谨慎、精益求精的企业精神。在300多年的历史长河中,历代同

8、仁堂人树立“修合无人见,存心有天知”的自律意识,确保了“同仁堂”这一金字招牌的长盛不衰。有一次当经销商在广告中擅自增加并夸大某种产品的药效时,同仁堂郑重登报予以纠正并向消费者道歉。同仁堂品牌作为中国第一个驰名商标,享誉海外。目前,同仁堂商标已经受到国际组织的保护,在世界50多个国家和地区办理了注册登记手续。成为拥有境内、境外两家上

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