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时间:2019-05-20
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1、《精美的邮票》教学设计教材说明:人教版小学美术四年级上册教材分析:教材向学生介绍了用材料来制作邮票,引导学生学习、了解其相关知识和技巧,培养学生的动手能力、创作能力及审美情趣。大多数学生对邮票的制作方法并不完全了解,教师可利用准备各种形状,各种方面的邮票激发学生的学习积极性,运用欣赏、示范等多种手段启迪学生思维,在活动中感悟乐趣、感受美,进而提高动脑动手的能力。课堂类型:造型表现设计应用教学目标:1、通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品。2、培养学生的创新意识和设计、制作能力。3、培养学生感受美、体验美、表现美的能力。教学重难点:1、设计一张图案简洁、主题
2、突出、色彩鲜艳的精美邮票。2、引导学生运用各种表现手法创作邮票。教具学具:绘画工具课时:1课时教学过程: 一、组织教学: 1、谜语导入,趣味引题3 师:同学们都喜欢猜谜语,老师知道同学们很聪明,今天老师出个谜语让你们猜一猜?“薄薄一张纸,四边细牙齿,两地朋友要谈心,必须请它当差使。” 2、揭示主题(精美的邮票) 师:过去是“一封家书抵万金”,居住在两地的人们通过通信来传递信息。现在通讯发达,寄信的人少了,但是,人们还是喜欢邮票,知道为什么吗?师小结:对,邮票有收藏价值又设计得很精美。大家都很喜欢。今天我们就来认识“精美的邮票”。 二、讲授新课: 1、观察、欣赏邮票的
3、特点: (课件展示多种邮票图片让学生观察欣赏)师:邮票美不美?它和一般的画有什么不同?(1)邮票上有面值、发行时间、发行地区标记、边上有整齐的齿孔,(2)主题突出,色彩明快,富于装饰性师小结:同学们观察到邮票上有面值、发行时间、发行地区标记、边上有整齐的齿孔,它们和中间的图案一同构成了邮票的基本要素。师:邮票的每一个图案都表现了不同的主题,邮票的主题很丰富,有军事、科学、植物、动物。有的是画的,有的是剪纸,可以采用多种形式表现。2、邮票的种类:包罗万象,宇宙间的万物都可以记载在小小的邮票上。3、邮票的造型:,邮票多种多样,有的写实,有的变形。3 2、作业: (1)提出设计要
4、求,小组讨论。 师:看了这么多的邮票,你们想不想设计一张邮票?自己设计的邮票更有情趣。想设计什么主题的?把邮票的各个要素安排在什么位置,用什么字体?画纸是横放还是竖放? (2)提出作业要求:图案造型生动,形象饱满,主题突出,色彩鲜艳,富于装饰性;文字要精心设计,写艺术字,邮票的各个要素要安排合理。 三、学生作业,教师辅导 教师行间巡视,及时指出学生设计中存在的问题,对构思新颖、设计精巧的学生,及时给予鼓励、展示,发现基本要素安排有遗漏的及时提醒。四、作业展示:表扬优秀作业五、小结:今天大家设计的邮票很精美,内容很丰富,色彩很鲜艳。今天设计的是长方形的邮票,实际邮票的外形还有其他
5、的,同学们要多加关注,用所学的知识设计更多更美的邮票。3
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