必须完成任务 反思·在出发

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1、交流题目交流题目必须完成任务必须完成任务反思反思··再出发再出发2009年111111111111月272727272727日香港理工大学香港理工大学((((((工业中心))))))讲者::::::黄德辉职务::::::首席项目主任电邮:icalvin@polyu.edu.hk交流的时间安排交流的时间安排必须完成任务必须完成任务::反思反思··再出发再出发((今天主要内容((今天主要内容(今天主要内容)引子与回顾111111、((((((学生))))))从学生到职业人222222、((((((企业))))))就业与合作333333、(((

2、(((自身))))))困难与心态结语引子和回顾““教学内容教学内容””““学学、学学学、学、、教内容、、、教内容、教内容教内容””“学学、学学、学、、教内容、、教内容、教内容”的两个重要问题:学生该学什么?教师该如何教?111雇主需求333学生需被提高的知识、技能、態度222学生水平在专业及课程开发时,,必须认真做好以下工作,必须认真做好以下工作:::1.1.1.专业带头人及相关领导期望或预估该专业的毕业生将输送到哪类型企业工作?2.做什么岗位?3.这些岗位需要哪方面的“知识、、技能、技能、、態、態度”(知识、能力、素质)?(((该学

3、什么???)))4.老师通过什么手段协助学生获取相关的“知识、、技能、技能、、態度、態度”?(((该如何教???)))5.专业设置内容与企业需求是否一致?该专业毕业生就业分布预估(%)序序序预估企业类型岗位综合能力和素质的要求号号号(%)1路桥养护单位班长a.能清楚了解甲方单位及监理单位对60%(((乙方(乙方)))乙方单位的要求b.能按国家规范要求在施工现场实施安全生产管理c.对高速公路及市政道路的养护能准确选择合适的沥青混合料d.能设计日常管理工作上的“日日清”及及及“事事清清清”流程及相关表格e.具备团队合作精神f.清楚理解什么是好

4、的工作態度及职业道德•……………………•……………………………222监理单位……•……………………25%•……………………………333…………•…………………专业设置专业设置与与企业需求企业需求绝不能绝不能脱节脱节20092009年2009年年5年555月月月12月121212日日((22(222222所高职高专所高职高专)江苏农林职业技术院上海公安高等专科学校重庆工程职业技术学院上海旅游高等专科学校威海职业学院内蒙古建筑职业技术学院浙江机电职业技术学院北京农业职业学院浙江金融职业学院南宁职业技术学院黑龙江农业工程职

5、业学院上海医疗器械高等专科学校黑龙江农业经济职业学院包头职业技术学院承德石油高等专科学校大庆职业学院广东水利电力职业技术学院酒泉职业技术学院黄河水利职业技术学院广西机电职业技术学院四川工程职业技术学院辽宁农业职业技术学院二个问题:问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???(请列出最重要的一项)问问2.问2.2.2.目前办高职高专过程中,,遇到,遇到最大的困难是什么???(((请罗列(请罗列其中五项最大困难)))各小组认真讨论全体学员一起讨论问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第一组问问1.问

6、1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第二组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第三组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第四组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第五组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第六组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第七组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第八组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???第九组问问1.问1.1.1.高职高专的社会责任是什么???为社会培养具备:高技能((专业技能(

7、专业技能)高素质((职业道德(职业道德、、素养、素养)的人才。职业教育≠就业教育???PeterEwell,(1984)Knowledge,Skill,Attitude知识、能力、素质(内地)知识、技能、態度(香港)何谓“態度”?“度”是用作衡量某方面的指标!---温度-温度---高度-高度---速度-速度---湿度-湿度態度(工作態度)工作態度---有没有本事把自己不喜欢的份内事做好---有没有本事为领导分忧高高职高职职老职老老师老师好的工作態度---有没有本事克服困难并培养出能为企业创造效益的毕业生---有没有本事把自己不喜

8、欢的份内事做好---有没有本事为领导分忧引子和回顾((结束(结束)必须完成任务必须完成任务::反思反思··再出发再出发((今天主要内容((今天主要内容(今天主要内容)引子与回顾111111、(

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